文學家用筆墨書寫着歷史是一種傳承，魯迅以儒家擔當喚醒鐵屋中沉睡的國民是一種傳承，思想家用“大同”社會來放飛和平之鴿，也是一種傳承。傳承似乎只是由那些偉大的人來完成。可儘管我很平庸，但我也曾在不經意之間將它傳承。
“你務必將它保留好，待你會考後再將它傳到下一屆國三。”學姐的雙手握的緊緊的，眉目間全是緊張的神情。“這可是五年前那屆國三就傳到現在的備考資料，千萬小心。”我不明當時為什麼學姐如此在意這份會考資料，我看着手裏的它，很輕，如同羽毛一般，紙頁開始泛黃，想必也是有些年頭了。像是害怕我沒聽進去那般，學姐在赴考場前又添了一句“務必將它傳給下一屆國三！”那時候的我，並不明白這樣傳承的意義，心裏也是不以為意的，便將它隨便放置在了牀頭的窗前。
我剛步入國三的生活，鋪天蓋地的試卷，如期而至的月考，冰冷的的幾何函數題，這一切都將我壓得喘不過氣來，我的未來就像迷霧那樣朦朧讓我不知所措，被醃製過的黃昏，一天裏最後的太陽仍舊熾熱着，我的眼前有些恍惚，拖着灌了鉛的步子回到了宿舍，便一頭倒在了牀上。夏末初秋的風吹拂着，窗簾也乘風而起，將靜靜躺在窗前的複習資料吹得漫天飛舞。看着凌亂的紙張我不想去理會，“你務必將它保留好！”學姐的聲音又迴盪在我耳邊。我終究是在好奇心的驅使下，將凌亂的它們撿起。是什麼讓它如此珍貴？我的視線落在了第一頁上，那是一行清秀而雋小的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”我的心絃一驚，繼續翻看着，資料中有許多經典例題的詳細解析和作文的摘抄，從字裏行間不難讀出學姐是一位成績優秀的好學生，可是她後來會考好像失利了，因為在資料的最後一頁，留下了淚珠砸落而下的痕跡，和一行似乎顫抖而又堅定的字：“人生如逆旅，我亦是行人！”她好像學會接受了這個現實，她好像依舊在為明天而努力奮鬥，它好像記錄了她的喜怒哀樂，它好像也見證了我一生中唯一一次的國三。
此刻，我手中的複習資料似乎有了分量，那是我要擔起的責任！我終於理解學姐在將她遞給我時的語重心長。會考輔導資料每年都有更全更新的，而這份資料所傳承了其它資料所不及的，那便是昂揚向上的心態和堅忍不拔的精神。我淡然地笑了，像是對自己許下一個承諾：“我一定會將它傳承下去的！