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掌聲影響了我作文600字

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人生低潮時的鼓勵,是努力向上的動力。

掌聲影響了我作文600字

——題記

掌聲是寒風中的一絲暖意,是風中的一把花傘,是無助時的一隻幫助的手。掌聲是春雷,振奮人心;是錚錚戰鼓聲,催人前進;是甘泉,朗潤心田。

記得三年級的一節數學課,老師説我們做應用題的水平太差,於是,他把題抄到黑板上,找同學分析解答。

雖然這些題對我來説並不難,但我聽了,還是低下頭,在心裏默唸道:希望老師不要點到我!不要點我!上天保佑,上天保佑。這時,我情不自禁地抬起頭,真是怕什麼來什麼,目光恰好和老師對視。老師拿起粉筆,親切地説:“這道題,就讓周薇同學來講吧!周薇,你站在位置上講,我來寫。”此時全班86人的眼睛都齊刷刷地看向了我。我站了起來,心裏像有一隻小兔子一樣在砰砰亂跳,急跳不安。我結結巴巴地説:“這……這……這道題……”

“別緊張,同學們,我們一起把掌聲送給周薇,給她鼓勵!”這時老師和同學們“啪啪啪”的掌聲在教室裏響起、迴盪,卻神奇般地讓我漸漸平靜了下來,他們都微笑着看着我,眼神中充滿了期待,這掌聲讓我找到了自信和勇氣,給了我動力,我像是在黑暗中迷路的女孩,是螢火蟲和北斗七星,讓我找到了光明和方向,我心裏頓時湧進了一股神祕的力量,我大聲地説了起來:“這道題可以這樣做,第一步……”

“答案是……”我剛説完,老師用紅粉筆在旁邊畫了一個大大的對號。大家再次為我鼓起了掌,這一次比上一次的還要響亮,我開心地笑了。

那節課後,大家為我鼓掌的場景常常浮現在我的腦海中,那“啪啪啪”的悦耳聲常常回響在耳畔。這掌聲有一種神奇的力量,一直影響着我,讓我找到了自信和勇氣,讓我在以後的課堂上再也不懼回答問題,再也不怕出錯,感謝老師和同學們的掌聲。