篇一：紙屑跳舞作文三年級
你以前做過小小紙屑會“跳舞”的實驗嗎？如果你沒做過，今天就讓我來告訴你吧！
做這個實驗必須要有的材料是塑料直尺和報紙。
首先要用手把紙屑撕成碎片，我把那些報紙撕得粉碎。有的像螞蟻似的，有的甚至比螞蟻的身體還小，還有點像看不見的灰塵一般……
然後我用直尺在我的頭髮上快速摩擦，像一隻猴子在撓癢癢。同學們説我的頭髮有的像被車輪壓過一般；有的像海浪一般捲起來；有的甚至像“狗窩”一樣亂。我還看見了一位同學瘋狂地用直尺摩擦頭髮，他的頭髮已經掉了很多，我忍不住哈哈大笑起來。
接着我飛快地把尺子放在那些紙屑上方，那些紙屑就像看見了它們最喜歡的東西似的，很快地跳起舞來。我觀察了一下它們跳舞的動作，紙屑一會兒跳到那兒，一會又跳到尺子的另一邊。有的像是跳的芭蕾舞；有的是跳的拉丁舞；還有的像在跳蹦牀一般，一會跳到直尺上，一會兒又反彈下去。我還看見別人的紙屑跳的舞更奇怪，它們有的緊緊地貼在直尺上行走，有的好像在奔跑，它們就像在操場上跑步似的。
這個實驗真有趣啊！生活中的趣事有很多，只要我們用心去發現，就一定會有收穫。
篇二：紙屑跳舞作文三年級
陳鈺琳
我聽同學們説，尺子可以把紙巾吸起來，那個實驗叫“摩擦起電”。
一天，我向同學借了一把尺和一張紙巾，記得要塑料直尺哦！我準備驗證一下那個小實驗是不是真的。實驗開始了，我先把幹紙巾剪碎，不能剪得太碎，接着我把尺子在頭髮上或者毛衣上摩擦，然後再把準備好的碎紙拿出來，最後把尺子放在碎紙上等待結果，結果就是：碎紙真被吸了起來，沒想到是真的，剛開始我還不信呢，現在我信了。
小朋友們，你們有沒有做個這個實驗呢？你們有沒有做過其他有趣的小實驗呢？
篇三：紙屑跳舞作文三年級
聶可馨
今天，老師一大早就在我們桌上放了一張大大的白紙，我想：這是用來給我們畫畫的嗎？
過了一會兒，老師大步流星的走進了教室，神祕兮兮地對我們説：“今天我們要來做一項實驗。”同學們大聲叫道：“是這張紙要用來做實驗嗎？”
“讓紙屑跳舞，你們相信嗎？”老師神祕地説道。有些人説相信，還有些人説不相信，可我覺得是相信的。
“老師，我做過這個實驗我會做。”還有個同學説我也會做，我也會做，我們叫了好久才停下來做實驗。老師教我們先把白紙撕成小紙屑，我的手一直在發抖。然後再用筆在頭髮上摩擦兩分鐘左右，最後再把摩擦過的紙放在離紙一釐米遠的地方，就可以把紙屑吸起來了。有的説：“好多紙屑粘在上面下不來了！”
話音剛落，我們就爭先恐後地擦頭髮，有人説：“老師擦頭髮擦得我頭髮都起火了，可以擦衣服嗎？”
老師説道：“當然可以。”還有的人説：“擦衣服沒有用呀，還是擦頭髮吧。”我跟他們不一樣，我擦的是頭髮後面，而且一點也不燙，擦的時候還很舒服呢。
“時間到！”老師快速地説道。我們迅速的從頭髮裏拿出筆去吸小紙屑，小紙屑趕緊抱住我的筆，就像久別重逢的老朋友。還有一些紙屑像是在睡大覺，怎麼叫也叫不起來，還有些像生氣了似的，理都不理我。
最後老師終於説出了謎底：原來是因為靜電的原理。紙屑吸起來是因為靜電的力量大，紙屑吸不起來是因為靜電的力量小。
這節課我學到了靜電的知識，真是可以讓人又學到知識，又可以感受到快樂的一天呀！
篇四：紙屑跳舞作文三年級
小作家：薛淏
今天，我做了一項小實驗——讓紙屑跳舞。
我準備了一張紙、一把塑料尺子和一塊毛面布料。我先把紙撕成碎碎的紙屑，接着把塑料尺在毛面布料上來來回回地快速摩擦，然後，將摩擦過的塑料尺慢慢靠近小紙屑。呀，我驚奇地發現，小紙屑慢慢站起來了。我將尺往上抬了抬，小紙屑就跟着動起來，像一羣小人在跳舞，有的甚至粘到了塑料尺上面，不肯下來，真是太有意思了。
我還發現，摩擦塑料直尺的布料要選毛面的，摩擦的時間越長，跟着跳舞的小紙屑就越多。我把尺子放在羊毛衫上摩擦再去吸引小紙屑，小紙屑跳動得更厲害，跳舞的時間還比較長。
這到底是怎麼一回事呢？我查閲了資料，當塑料尺和布料摩擦的時候，產生了靜電，靜電迫使輕薄的紙片運動起來。
以後，我要多動手做些有趣的小實驗。
篇五：紙屑跳舞作文三年級
朱儁宇
科學在我們身邊，只要你留心觀察，就會發現科學多麼有趣，接下來讓我帶你走近科學的世界吧。
一走進教室，我發現桌子上有一張紙。頓時心裏充滿了疑問：這張紙是給我畫畫的嗎？就在這時，調皮真神祕兮兮地走了進來，拿起紙甩了甩説：“這是做實驗的紙。”我滿臉都寫着問號。
“讓紙屑跳舞，你相信嗎？”老師神祕地説。
我跳起來説：“我相信，我做過。”可是同學們的頭搖得像波浪似的。
接下來我們跟着老師拿起了一張紙狂撕，紙片發出嘶啦嘶啦的聲音，我感覺到把我的心都撕碎了，讓人痛苦不已。然後紙就被撕成了碎片，像小雪花一樣，堆成了一個“雪山”。我看着這堆“小雪山”，生怕它發生了“雪崩”。
堆完後輪到我大顯身手了，我拿出筆放到頭上摩擦。可是擦到半路，我突然想到我的頭髮這麼短，不好摩擦，於是我立馬想到去我身後邊的女同學的長頭髮上摩擦，最有趣的是一個男同學不知道是擦得太激動了，還是因為別的事情，筆一下子甩了出去。還有些女同學的頭髮亂成了雞窩。還有一些男同學，覺得頭都成了一個“大火球”，同學們爭先恐後地説：“老師行了嗎？老師行了嗎？”還有些偷偷的去吸紙了。哈哈，完了，吸不起來了。
只聽老師一聲令下：“時間到！”同學們紛紛把頭髮裏的筆拿出來去吸紙。有的吸上都甩不下來，還有些失敗了，大聲説：“天哪！我的心血啊！”
這時老師為我們揭曉了謎底説：“這是靜電摩擦帶來的奇特效應！”
這節課讓我明白了一個道理：科學就在我們身邊。科學可以讓我們的生活變得更加多姿多彩。
篇六：紙屑跳舞作文三年級
東南國小三年級李尚宸
“跳起舞了！紙屑跳起舞啦！”我高興地一邊拍手一邊叫好。你一定想問我在幹什麼。讓我來告訴你吧！我在做一個名叫“紙屑會跳舞”的小實驗。
老師讓我們準備好一把直尺，一張手掌般大小的白紙，然後把它撕得“粉身碎骨”，再開始“人體粉碎機”把它剪得小小的。萬事俱備，只欠東風，同學們都躍躍欲試，準備開始實驗。
老師讓我們用直尺在頭髮上摩擦，有些同學心很急，只在頭髮上摩擦了兩三下就去貼近紙片，但紙片卻紋絲不動。也有些同學很有耐心，來來回回磨了一分多鐘，才把尺子貼近紙片，見證奇蹟的時刻到了。紙片剛剛還靜靜地躺着，現在就一片一片地跳起舞來，剛開始還是稀稀拉拉幾片，現在就是一大羣一大羣地上來了，紙片像雪白的梨花，在桌子和尺子之間來回飛舞，我把尺子往上舉，紙片也往上跳起舞，我把尺子往下降，紙片就往下飛舞。有幾片還貼在尺子上，遲遲不肯下來。
原來直尺和頭髮摩擦起會產生靜電，所以紙屑會跳舞，“原來是這樣啊”我恍然大悟。
大自然中，還有許多祕密等着我們去探索，只要我們有一雙善於發現的眼睛和一個善於思考的大腦，就一定能在平時的生活中有所發現。
篇七：紙屑跳舞作文三年級
“我的紙屑開始跳舞，我的紙屑開始跳舞……”想必你一定想知道到底發生了什麼事吧，那就請聽我娓娓道來吧！
今天上午第一節課語文課，小童老師神祕地來到教室，她説：“我能讓紙跳起舞來，你們信嗎？”教室裏頓時炸開了鍋“不可能”“絕對不可能的！”同學們頭搖得跟波浪鼓似的，“不信就讓我們來試一試吧。”説完，童老師給我們一人一張紙，還讓我們準備了塑料的直尺、一件毛衣。一切準備就緒，實驗開始了。
剛開始時，有的同學一次在毛衣或頭皮上摩擦了一下就成功，有的同學試了三、四次也成功了。而我，唉，別提了，我的小紙片死活不肯爬上尺子。我趕緊舉手問老師。老師看了看説我的紙片撕得太大了。哦，原來是這樣，那我就啟動人體“粉碎機“刷、刷、刷……”幾聲過後，小紙屑都不是小紙片了，都快變成小粉末了。緊接着，我仍舊用塑料尺在頭上不斷地摩擦。當尺子再一次變熱時，我趕緊把尺子放在紙屑山上，左右移動，先是隻有一片一片地吸在上面，再後來是多片吸上來了，左右移動，小紙片真的跳起舞來了。
你知道為什麼會這樣嗎？老師告訴我們原來尺子與頭髮毛衣或頭皮摩擦的過程中會產生靜電，輕的東西就會吸附上來……
我恍然大悟，原來大自然有這麼神奇現象，還等什麼？趕緊行動起來去觀察、去探索吧！
篇八：紙屑跳舞作文三年級
吳樂源
今天，我和三樓的鄰居豆豆一起做了一個神奇的實驗，名字叫“摩擦起電”。
實驗需要一張紙片，剪刀，塑料尺子。
實驗開始了，我和豆豆先把紙片剪得像綠豆一樣的小。接着拿起塑料尺子在頭髮裏迅速使勁地來回摩擦，到頭皮發熱的時候迅速拿出塑料尺子。然後慢慢地靠近小紙片。我凝神觀察着。我心想：咦，為什麼吸不起來呢？
媽媽走過來，解釋説：“你倆剪的紙片太大了，要像蠶卵一樣小，而且你們摩擦的時間太短，摩擦的力度也要再大一點，聽完我立馬拿起剪刀把紙片剪得更小了，又拿起塑料尺子瘋狂地摩擦。最後我們成功了？小紙片像找到好朋友一樣，“飛”了上來，粘在塑料尺子上了。
我興高采烈，一蹦三尺高。後來媽媽告訴我，這是因為塑料尺子和頭髮摩擦起電，所以可以吸起了紙片。
這真是個神奇的實驗。
篇九：紙屑跳舞作文三年級
劉安琦
聽説一把尺子就可以把紙給粘起來，我就想我也試一下吧！我就開始做了，第一步拿出一把尺子，第二步抽出一張紙，然後再撕成一塊一塊，再用尺子摩擦衣服。神奇的一幕就出現了，紙居然粘到了尺上。
你們也來做做這個小實驗吧！我覺得這個小實驗很有意思，我覺得尺子可以粘住紙是因為尺子和衣服是有靜電的，所以紙才會粘到尺子上。
我覺得這個實驗可以讓我們觀察東西，還有一種方法是用手摩擦發熱也能把紙屑粘到手上。
我的觀察就是這樣了。
篇十：紙屑跳舞作文三年級
張思遠
會跳舞的紙屑，你信嗎？我們一開始也認為童老師是在異想天開。
“遲日江山麗，春風花草香。”我們端端正正地坐在座位上，眼睛盯着門口，盼望老師快點來。
“讓紙屑跳舞，你們信嗎？”童老師一進門就神祕兮兮地問我們。
教室裏有兩種聲音，一種是“信”，另一種則是“不信”，這幾個字像打架似的，將整個教室的氛圍活躍了起來，同學們叫的叫，鬧的鬧，爭執聲此起彼伏。
童老師慢條斯理地説：“同學們先安靜下來，讓我們做一個實驗來驗證吧！先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反覆摩擦頭髮約兩分鐘，最後用摩擦過的筆放在離紙屑約一釐米左右的位置。”童老師邊示範邊講解給我們看。
同學們一聽，就開始擼起袖子，爭先恐後得準備在實驗上大顯身手。
我三下五除二，拿出一張白紙，用食指和拇指，“嘶嘶~”，紙片在我的手下成了小雪山。接着，我拿起我的筆放在我的頭髮上摩擦，頭皮有點發麻，我心想：童老師你到底要我們幹嘛？筆大約摩擦了三分鐘，我閃電式地把筆放下，靠近小紙屑一釐米左右，奇蹟發生了，小紙屑像施了魔法一樣，有的紙屑被吸到了筆尖上，像遇見了好朋友似的，而有的紙屑竟翩翩起舞起來。
咦，紙屑為什麼動了起來？
童老師告訴我們，塑料筆和頭髮摩擦會產生靜電。
聽了童老師的話，我恍然大悟。原來世界上還存在這麼奇妙的東西。
只要我們細心觀察，就會發現奧祕所在。
篇十一：紙屑跳舞作文三年級
肖雅丹
生活中處處有科學，要是你留心觀察，你會發現，其實紙屑也可以翩翩起舞。
週六的上午，風兒拉着我的手來到了沁園春，我坐在座位上，望着門，盼望着童老師快點來。
“同學們，讓紙屑跳舞，你們相信嗎？”童老師走進教室，望着我們，笑嘻嘻地説。
童老師話音剛落，同學們就大聲説：“信！不信！”教室裏就像菜市場裏一樣吵。
“讓一個實驗來驗證！先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反覆摩擦頭髮約兩分鐘，最後用摩擦過的筆放在離紙屑約一釐米左右。”童老師一邊做示範一邊一本正經地説。
同學們一聽，迫不及待地開始實驗了。
“嘶——”同學們按照童老師的步驟撕起紙來，一眨眼的功夫，終於把紙撕成了像雪山那麼高。接着，我們拿着塑料筆使勁地摩擦着頭髮，擦着頭皮，真痛啊！我想：“這種方法能成功嗎？頭髮會亂得像一個恐怖奶奶吧？”大約兩分鐘之後，我們把摩擦過的筆快速放到距離紙屑1釐米處。
驗證奇蹟的時刻到了，我一眨不眨地看着那些小紙屑，它真的吸上來了，有的一動不動；有的像在跳跳跳牀似的，一下子掉下去一下子吸上來；有的吸成一團，還有的像在織蜘蛛網……
我心中疑惑道：“咦？為什麼紙屑可以吸起來呢？”
“因為塑料筆和頭髮摩擦產生了靜電，靜電把小紙屑吸了起來。”童老師認真地對我們説着。頓時，我恍然大悟！
只要我們用心觀察，就能發現其中的奧祕。
篇十二：紙屑跳舞作文三年級
彭悠
也許你見過高貴的芭蕾舞，也見過帥氣的機械舞，那你見過紙屑跳舞嗎？我可見過。
週六的下午，陽光明媚，我和同學早早地來到教室，端端正正地坐在座位上，死死地盯着門口，盼望着童老師的到來。
童老師一到教室就發話了，“讓紙屑跳舞，你們信嗎？”童老師神祕兮兮地問我們。
“信”“不信”此時教室就像菜市場買菜的人一樣，討價還價，又像炸開了的一鍋粥，喊的喊，叫的叫，跳的跳。哇！這鍋粥炸了一地呀！
“信不信，就讓實驗來證明！”童老師一本正經地説。童老師先演示給我們看，再慢條斯理地給我們講步驟，“先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆在頭髮上反覆摩擦兩分鐘，再把塑料筆放在離紙屑一釐米的地方就行了。”童老師耐心地説。
同學聽完步驟，就開始擼起袖子加油幹了。
我先拿起白紙，撕拉撕拉的，把紙撕成了一個小雪山，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！接着，我拿着筆在頭上摩擦，用盡了力氣，忽然感到頭皮一陣發麻，最後大約兩分鐘的時候，我用閃電般的速度把筆靠近小雪山。
奇蹟發生了，小紙屑像沾了膠水一樣地粘在筆上，有的像金雞獨立，有的在跟我玩躲貓貓，就是不見我，還有的被我一個哈欠吹到了桌子下面去了。
我看着筆又看着紙屑，心想：為什麼能讓紙屑跳舞呢？
老師告訴我們，是因為塑料筆和頭髮摩擦產生了靜電，靜電把紙屑吸了起來。
我聽完後恍然大悟，原來是這樣啊！
科學無處不在，只要你用心，就會發現很多奧祕。
篇十三：紙屑跳舞作文三年級
今天的科學課上，老師給我們做了一個小實驗——《跳舞的紙屑》。實驗很神奇，我也想做一下這個實驗。
我先準備了一把尺子、一把剪刀、一張紙，雖然沒有找到毛皮，但是我自有辦法！
我先用剪刀把紙剪成小小的紙屑，接着，把尺子放在頭髮上摩擦了大約5分鐘左右，然後，再把尺子放在離紙屑大約一釐米的高度，我很緊張的皺着眉頭，把眼睛瞪的溜圓，這時奇蹟出現了！
隨着“呲呲…。”的響聲，小紙片真的動了起來。最後我不斷的變換方向，小紙屑也跟着不斷變換方向，我的尺子向左，小紙屑也跟着向左，我的尺子向右，小紙屑也跟着向右，真是太神奇了！它們就像芭蕾舞蹈家一樣，跳着輕快的舞蹈，真讓人興奮！
紙屑為什麼會跳來跳去的呢？它有神奇的力量嗎？我百思不解，於是查了相關資料。原來，兩個物體相互摩擦產生靜電，帶電的物體可以吸附輕微的毛皮、塑料或紙片等。
通過這個實驗，讓我想到了其實在生活中還會遇到很多靜電的現象，比如在冬天我們脱毛衣時會噼哩啪啦發出電花等等。
在生活中只要我們細心觀察，就會發現很多有意思的現象，真可謂生活處處皆學問。
篇十四：紙屑跳舞作文三年級
張佳琦
在五一假期裏，我做了一個“紙屑跳舞”的實驗，這個實驗很簡單，接下來讓我給你們介紹一下這個實驗的做法。
這個實驗要準備的東西有：一些小紙屑，一張紙，一把塑料的尺子和一條毛巾。
首先要把這些小紙屑放在紙上，接着把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭，然後把尺子放在紙屑上方大約2cm的地方，前後左右的來回移動，最後你會發現這些紙屑會跟着尺子一起舞動起來。
我覺得這個實驗特別有意思，可是我也有很多的問題。比如：紙屑為什麼會跟着尺子跳舞；為什麼要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭；為什麼非要用塑料尺子，鐵的尺子是不是也可以呢……
等到媽媽晚上回到了家，我終於解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產生了靜電，然後用尺子去吸引紙屑，紙屑就會跟着尺子舞動起來。至於為什麼不能用鐵的尺子，是因為鐵是導體，只有非導體才能產生靜電。
這個實驗是不是很簡單呢？實驗用具也很常見，大家可以試一試這個實驗，他特別有趣。
篇十五：紙屑跳舞作文三年級
譚潮斌
同學們，你們做過實驗嗎？你們想做嗎？今天，我們班就做過一個有趣又神奇的實驗。我帶你去看看當時的情景吧。
實驗開始了，我把一隻塑料筆、一張紙放在桌子上。首先將紙片撕成一釐米左右的紙屑放在桌子上，接着我拿起筆在頭上進行摩擦。一段時間後，我將它靠近紙屑，並上下緩慢移動。奇蹟在此時發生了，小紙屑跟着筆動了起來，就好像在跳舞似的。“真是太神奇了！”我興奮地喊出聲來。
這種現象叫摩擦起電，只要用塑料的東西在頭髮上、牛仔褲上反覆用力摩擦，就會產生靜電，可以吸起一些小東西。而在秋冬季節，經常會發生這種情況，這是因為秋冬季節天氣乾燥，所以才會發生這種情況。
通過這次實踐我明白了：生活中到處都是科學知識，只要善於觀察，善於動手，我們也能成為小小科學家。
篇十六：紙屑跳舞作文三年級
楊雅妍
也許，你欣賞過神奇的鬼步舞，優雅的民族舞，高雅的孔雀舞……可你看過紙屑翩翩起舞嗎？
今天，花香陪我來到了沁園春。我坐在教室裏，望着門，期待着童老師的到來！
童老師終於來了。一進門，就偏着頭，神祕兮兮地問：“今天，我們一起讓紙屑來跳舞，你們相信嗎？”
話音剛落，同學們半信半疑，我的頭搖得像撥浪鼓。“信！”“不信！”同學們的聲音此起彼伏，像一個菜市場似的。
“停！讓我們做一個實驗來驗證！先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反覆摩擦頭髮約兩分鐘，最後用摩擦過的筆放在離紙屑約1釐米處”老師一本正經地説。
老師話音剛落，同學們躍躍欲試，迫不及待地想大顯身手。
實驗開始了。只聽“嘶——”的一聲，紙像雪花一樣，紛紛飄落下來，整個教室成了紙屑的海洋。接着，我們拿起一支塑料筆，伸進頭髮裏，摩擦起來。大約兩分鐘左右，把摩擦過的筆放在離紙屑1釐米處的“雪山”上，紙屑就會在桌子上跳起舞。有些紙片像吃了定神丹一樣一動也不動，有的像老鼠看見了貓一樣，躲起來了……
為什麼紙片會跳舞呢？我疑惑不解。
老師好像看透了我的心思，解答道：“塑料筆和頭髮的摩擦產生靜電，靜電把小紙屑吸了起來。”
聽完老師的講解，我茅塞頓開，原來是產生了靜電啊！太神奇了。
科學原來就在我們身邊，只要認真觀察，就可以發現其中的奧祕！
篇十七：紙屑跳舞作文三年級
李欣宇
今天，我早早地來到教室，老師跟我們説：“我們今天來做‘摩擦生電’的實驗。”我特別好奇，摩擦會產生電嗎？
實驗前，我準備了一把尺子和一些紙屑。
實驗開始了，我先將紙屑平鋪在桌子上，再用尺子在我頭上摩擦。我一邊摩擦，一邊想：我會成功嗎？十秒，20秒，感覺時間差不多了，我把尺子平鋪在紙屑上，紙屑還是紋絲不動。“怎麼回事兒？怎麼沒成功？”我充滿疑惑地説。我看了看同桌是怎麼成功的，原來尺子不能平鋪在紙屑上，要把尺子小心翼翼地懸空在紙屑上方。我再做了一次，紙屑在尺子上歡快地跳舞，像一羣小精靈。實驗成功了，我像小兔子一樣快樂地跳起來。老師走到過來，看到我成功的實驗，也微笑地摸了摸我的頭。
這是什麼原理呢？我回去查了資料才知道，原來是尺子摩擦了頭髮，會出現很多看不見的電荷，它喜歡吸引小的物體，所以才會將紙屑吸附起來。
這真是一個有趣的實驗，即簡單又讓我們新學了一個科學知識。
篇十八：紙屑跳舞作文三年級
喻靜怡
紙屑會跳舞？你一開始肯定會覺得我在異想天開？因為，這有點不可思議。
週六，我伴着初春的氣息，路過黑濛濛的天空，盼望着，盼望着，終於來到了沁園春，躬身坐下，童老師隨風而來，站上了講台。
“紙屑跳舞，一起玩！”童老師的臉上露出了詭異的表情，接着又從一個櫃子裏拿出了一個紅色袋子，剛拿出來，我就打了個寒顫。
話音剛落，教室裏立刻變成了菜市場，“是嗎？”“怎麼可能嘛！”各種雜七雜八的聲音充斥着整個教室。童老師發話了：“那就讓我們一起去做一個實驗來驗證一下吧！”
童老師一邊示範，一邊一本正經地説：“先把白紙撕成細細的碎紙，接着，再拿一支塑料筆在頭上摩擦，快速將筆放在離紙屑一釐米處的地方，紙屑就能夠跳舞了！”
到我們大顯身手的時候了，我們也跟着童老師的步驟進行實驗，先把白紙撕成紙屑，不一會兒，我們面前堆了一座雪山，然後再將塑料筆放到頭髮上摩擦，我又以迅雷不及掩耳之勢，將塑料筆放在離紙屑一釐米處的地方，紙屑果真就跳舞了。
奇蹟就這樣誕生了！有的紙屑沸沸揚揚的像一片葉子；有的就像粘在塑料皮上，怎麼也離不開；有的緊緊地抱住了筆桿；有的還你追我趕；有的還打成了一團……
誒，這是為什麼呢？這不科學呀！
童老師告訴我們：“塑料筆和頭髮摩擦可以產生靜電，靜電把小紙屑吸了起來。”
我真要感謝小紙屑，讓我的知識庫又多了一件知識“衣裳”。以後我還要做更多有趣的實驗！
篇十九：紙屑跳舞作文三年級
賀楠迪
你們信不信一張小紙屑也可以跳舞，其實一開始我也不信老師説的，我以為老師在胡説八道呢！
“遲日江山麗，春風花草香。”我們端端正正地坐在教室裏，盯着門口，盼望着童老師快一點來。
童老師走了進來，笑眯眯的，對着我們神祕兮兮地説：“同學們，你們信不信紙屑可以跳舞？”
我們聽了，有的説信，有的説不信，嘰嘰喳喳的爭執聲不斷，好像要打架了似的。
“不管你們信不信，我們也要用一個實驗來驗證。”童老師説。接下來童老師又説“要先把白紙撕成一片一片的，紙屑越小越好，然後用塑料筆在頭髮上摩擦大約兩分鐘，再將筆慢慢地放在紙屑上，一定要離紙屑最少有一釐米的距離。”
我們一聽，就迫不及待地想開始做那個實驗了。
我拿起一張白紙，“嘶嘶~”，一眨眼的功夫，白紙就被我撕成了一座高高的大雪山。接下來，我就用筆在我的頭髮上來來回回摩擦，我的頭髮都快被我擦成鳥窩了，平時媽媽老是説我的頭髮像鳥窩，這可真成了鳥窩了。最後，我用閃電般的速度將筆放到離紙屑一釐米左右的地方。
我伸長脖子一動不動地盯着紙屑，驗證奇蹟的時候到了，我的紙屑和我的筆一起跑了，紙屑跑得比我的筆比還快，好像在和我的筆比賽似的，不一會兒，我的紙屑一下子就飛了起來。
咦！這是什麼筆？難道我的筆裏面藏着一個小人？
聽了老師講述地原理，我恍然大悟，原來是因為我的筆和頭髮產生了靜電，所以紙屑才可以跳舞。
實踐是檢驗真理的唯一標準，其實很多奧祕就在我們的身邊，等着我們去發現。
篇二十：紙屑跳舞作文三年級
這個週末，我做了一個很有趣的實驗——跳舞的紙屑。紙屑怎麼會跳舞呢？讓我一步一步告訴你吧。
首先，我拿了一張白紙，用剪刀剪成非常細小的紙屑，鋪在桌面上，就像是下了一地的雪。然後，我再找一把塑料尺子和一件毛衣。我拿着尺子，在毛衣上飛快地摩擦了幾下，用尺子貼在紙屑上。可是，紙屑一動不動，怎麼也吸不起來。
我又試了幾次，但是紙屑還是一動不動。我非常沮喪，不知道哪裏出了問題。就在我灰心喪氣不想再做時，媽媽來了。媽媽看了看，説：“你拿紙巾來剪成碎片，摩擦尺子時要用力點，時間長點，摩擦到尺子發熱再試試。”
我按照媽媽説的方法又重做了一遍。摩擦後發熱的尺子一靠近紙巾屑，神奇的一幕發生了，桌面上的小紙片動了起來。尺子慢慢左右移動，那些小紅片也隨着尺子不停起伏。我把尺子側過來，有片紙巾屑居然跳到了尺子上，其它的紙巾屑也跟着立起來，不停擺動，就像小姑娘穿着雪白的衣裳在翩翩起舞呢！
媽媽告訴我，這是靜電的原因，尺子和毛衣摩擦會產生靜電，就會把小紙屑吸起來了。
生活中處處都是科學，只要留心觀察，就一定會有發現！