你知道嗎？我出生之前就開始學中文了。這很奇怪嗎？我一點也不覺得。並且，我認為你們也應該是這樣的。我的媽媽説過，越早開始學一樣東西，就會學得越快，記得越牢。下面，就讓我給你講一講我學中文的故事吧。
聽我媽媽説，在我還在她的肚子裏的時候，我就開始了我的中文學習之旅了。那個時候，媽媽每天都帶着我去散步，一邊走一邊跟我用中文説話。我有時會用我的小腳踢踢她的肚子，媽媽説，那是我聽懂了。
我一出生就進入了一箇中文語言環境。我的爸爸媽媽説中文，從中國來照顧我和媽媽的外公外婆也説中文。聽説他們輪流抱着我，搖着鈴鐺，唱着各種古老的中文兒歌，看着我的歡笑，聽着我的哭鬧。大概七八個月大的時候，我就開始説話了。我説的第一個字到底是什麼一直有爭議，媽媽説是“媽”，爸爸説是“爸”。但可以肯定的是，我説的是中文。也就是説，中文是我學會的第一種語言。
除了兒歌以外，我聽得最多的是中文故事。爸爸媽媽都喜歡給我講故事。爸爸講故事的時候，他會模仿其中的人和動物的動作和聲音，惟妙惟肖，生動有趣，引人入勝。媽媽給我講故事的時候，大多是在我晚上睡覺前。我和媽媽躺在牀上，關上燈。媽媽開始用她那輕柔的、甜美的聲音給我講各種古今中外的故事。聽着聽着，故事中的人、動物或者事情開始變得朦朧起來，甚至模糊不清，我也就睡着了。
在我兩歲半的時候，開始學認中文方塊字。最初的認字活動是在玩一種叫做“開火車”的遊戲中進行的。媽媽拿着一疊中文字卡，一張一張地叫我認。如果我認識卡上的字，媽媽就把那張卡給我，否則收回，下一次再叫我認。這個遊戲是我小時候最喜歡的遊戲之一。為了使我認字的速度加快，媽媽還讓我看兒童繪畫書。兒童繪本上有漂亮的圖片，大大的方塊字，好看又好認，我很喜歡。在學習中文的啟蒙階段，我也喜歡誦讀中國古典詩詞。這是中國家庭教育孩子的一個傳統。在中國古典詩詞中，我最喜歡唐詩。媽媽説，唐詩是中國傳統文化的經典。在我背過的唐詩中，最喜歡的一首是孟浩然的《春曉》，最長的一首是白居易的《琵琶行》。對於詩人，李白的狂放、浪漫、瀟灑與率真深深地吸引着我。
媽媽説，學習語言，最重要的是環境。她一直在努力為我的中文學習創造環境，這其中最棒的當屬回中國探親。媽媽帶我回過中國兩次，那是我學習中文進步最快的時候。我記得，在中國，我每天都要跟不同的人説話，説不同的話，我一下子學到了很多東西。除了學中文的收穫，我還認識了很多中國的小朋友。我跟他們一起玩耍，做很多我在美國這裏不曾做過的事情。這讓我對他們的學習、生活和成長有了直接的瞭解。我十分留戀在中國度過的那些美好的時光。
説到語言環境，另一個對我學習中文影響很大的是美中實驗學校。每個學期的星期六下午，我都要去洛城校區上兩個小時的中文課。除了中文課，我還參加它舉辦的各種副課。中文主持人課是我喜歡的副課之一。在這個課上，柳老師教了我們很多繞口令。説繞口令很有趣，但更重要的是它可以幫助我清晰而流利地説中文。柳老師還指導我和另外幾個同學一起表演了《老鼠嫁女》的小品。通過小品的訓練，增強了我在公眾面前表達自己的勇氣和信心。在課裏，最令我難以忘懷的是，我和我的同學們一起拍攝了一個小影片。我們代表美中實驗學校的孩子們，為武漢加油，為中國加油，為抗擊新冠肺炎表達我們海外華人小朋友的關心和支持。這件事在他人的眼裏，可能是微不足道的，但它卻讓我感到非常的自豪。因為我自己可以用中文説出我的心聲、表達我的支持、送上我的祝願。
到現在，我已經在美中實驗學校裏度過了五年的學習時光了。我喜歡這個學校，喜歡我的老師，喜歡我的同學，喜歡豐富多彩的活動。在學校裏，我學到了很多知識，結識了很多小朋友。最重要的是，我在這裏很快樂。
我的中文在不斷進步。現在，我已經可以閲讀很多中文小説和故事書了。這些書中，我最喜歡的是《西遊記》。唐僧師徒去往西天取經的艱難、曲折和離奇的經歷深深地吸引着我。在《西遊記》眾多的人物中，我最喜歡的是孫悟空。孫大聖的活潑好動、天真頑皮、嫉惡如仇、百折不撓和神通廣大是我最欣賞、崇拜和神往的。
我知道，中文博大精深，需要窮其一生去學習。在中文的學習道路上，我將以偉大詩人屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”勉勵自己。