四年級以前，我的字別提有多累了：一會兒要飛在天上，一會兒又要學習打地道，一會兒又分了個身。
到了四年級，我們換了新的老師——王老師。她並不急於教我們課文寫作，而是開始教我們練字。
一開始我們還很開心，因為不用每天早起晚睡，背書寫作文默寫……感覺自己彷彿已經到了天堂，每天僅需要寫那麼十幾個字。可我們不知道的是，噩夢即將開始，而且是長期的。
第一節練字課我們就開始了，緊張而又無味的練字。
課上，老師拿着我們的手教我們寫；課下我們照着書上的寫。眼看着嶄新的小黃紙由黃變白，由白變成一個個小洞，不禁覺得好心疼，不僅覺得手痠，而且也不想再繼續練下去。
日子一天天過去了，看着一張張寫滿漂亮字的小黃紙，看着一頁頁帶有A+符號的作文本，不禁覺得再累也值得了。
回到家，我向媽媽展示了我這一手好字，媽媽鼓勵姐姐向我學習，看着她那像螞蟻一樣小的小字，她不禁紅着臉低下了頭。前幾天我幫老師批卷子，看着八年級的大哥哥，大姐姐的字寫的龍飛鳳舞，經常因為書寫太難看，看不清楚而被無情扣分，不禁為他們捏起了一把汗。
每當我看到姐姐投了讚賞的目光，來自鄰居的讚賞不禁得意地笑了，這次我不僅練得了一手好字，還知道了苦盡甘來！