“叮鈴鈴”，上課鈴聲催促着同學們走進教室，我們那幽默風趣的科學老師又來了，張老師進來的一瞬間，同學們就被張老師吸引住了。
同學們為什麼會被張老師吸引住呢？其實根本和張老師半毛錢關係都沒有——張老師手上提着一個白色袋子，袋子裏到底有什麼？
我瞪大了眼睛，仔仔細細地打量着那個袋子，袋子的顏色呈象牙白，有手掌那麼大，裏邊好像有隱隱的綠色，還一閃一閃的，這袋子裏到底裝的是什麼東西啊？張老師微微一笑，彷彿在暗示着什麼，説：“現在請同學們猜一猜，這袋子裏裝的是什麼？記住要有依據，猜對了還有獎勵喲！”
教室裏頓時炸開了鍋：
“我猜是小樹苗，植樹節快到了。”
“我覺得不是植物，裏邊一閃一閃的。”
“我想是實驗道具，老師説過這一週我們要做實驗。”
“都不對，提示一下是與動物有關的，不過這個答案有點奇葩。”張老師笑眯眯地説道。
“啥？奇葩？那我們肯定猜不出來，不猜了。”同學們已經習慣了張老師的作風。張老師迫不得已，便掀開了袋子的一角。哦，那是什麼東西？好像是樹葉。我冥思苦想，抓破了頭都想不出來是什麼。唉，到底是什麼呀？張老師的綽號叫“老奇葩”，可真不是吹出來的！
過了一會兒，同學們不再發言，張老師便説：“怎麼不猜了？繼續猜呀！”“張老師，我們求您別賣關子了，我們受不了了！”同學們不約而同地説道。“好吧，我告訴你們吧！”在我們滿懷期待的那一刻，答案終於揭曉了——居然是一隻烏龜！我也是醉了，結果今天要上“新的生命”這一單元，不過也不用拿烏龜當“教具”吧！
“好，現在我們開始上‘新的生命’這一單元。”雖然現在已經上課了，但是剛剛的事情還深深地印在我的心裏，真是一場有趣的開場白！