篇一：記一次精彩的足球比賽作文
人生就像足球，你不會永遠進球，但會一直跑在路上。
——題記
有一種精神，叫堅持；有一種精神，叫頑強；有一種精神，叫努力；有一種精神，叫奮鬥；但有一種更令人敬佩的精神，那就是拼搏精神！
在今天下午的男子足球賽上，我班的運動員個個容光煥發、精神抖擻。雙方隊員換上隊服後，兩隊隊長猜拳確定發球權。我方發球，只見王沛然把球向後一傳，陳嘉良準確地接到球，迅速帶球向前跑，半路上，對方後衞一個斷球，將球劫走，向後一轉身，將球傳給前鋒，前鋒帶着球迅速向前跑，眼看快到球門了，他一腳踢向球門，我方守門員沒守住，球進了！對方啦啦隊歡呼雀躍，而我們這邊卻一片歎氣聲。“不要灰心，下個回合我們一定能進球！”為了不讓大家失望，我對同學們大聲説。
這次對方發球，張辰熙將球踢向前方，我方後衞張文軒一個斷球，將球轉給了王沛然，王沛然敏捷地將球踢向球門，張文軒過來再添上一腳，這真是神之一腳。“球進了，球進了！”我們大聲歡呼，球場被我們的吶喊聲包圍着。現在，比分打平了，我方和對方的球員也都有了壓力，我不禁在場邊為他們捏了一把汗。場上的員們也更加賣力地踢了起來，經過隊員們的不懈努力，比分又變成了2比2，這時，上半場結束的哨聲響了起來。我班的同學都把運動員們圍在中間，為他們加油鼓勁，老師也為他們指導戰術。
下半場比賽開始了，這正是爭勝負的好時機，陳嘉良先發球，傳給馮弈錕，他躲開對方隊員，再傳給王沛然，王沛然用力一踢，球進了！現在我隊領先一分，整個球場都沸騰了起來。隨着時間的變化，比分也在上升。裁判的一聲哨聲結束了這場“戰爭”。比分竟然追平，發生了前所未有的情況。“點球賽！”裁判又大聲説。點球賽開始，張辰熙站在離球門很近的地方，“咚”他一腳射門，我方的球員也很給力，連進兩個，可到馮奕錕那時卻出現了一點失誤，被對方守門員一個側身擋住了。
這場比賽，我們班輸了，但我覺得我們班同學的團結精神——贏了。場外啦啦隊激烈的呼喊聲，隊員們在球場上灑汗、灑血、灑淚，摔倒也不顧拍拍腿上的土就去踢球；系鞋幫時也不時地抬頭看球進了沒有。是的，這就是我們每個人都應該敬佩的精神——拼搏精神！
篇二：記一次精彩的足球比賽作文
足球是圓的，什麼結果都能踢出來。
——題記
我們學校星期三的足球比賽如約而至，賽場上的加油聲和喝彩聲響成一片。我們都在想我們班的對手是誰？可知道後，我們心中忐忑不安，因為我們的對手是五年級最強的班——五（1）班，在他們隊員中有幾個都是校足球隊的，可厲害了！雖然對手很強，但我們信心十足，相信可以戰勝對手。
下課後，我們飛一般的到達賽場——足球場。那裏充滿了尖叫聲，上一場比賽勝利的班級正在歡呼雀躍，彷彿整個足球場都是他們的聲音。到我們班上場了，剛一上場，五（1）班的領頭羊——張辰熙，驕傲的對我們班的男隊員説“上半場我們踢你們個10：0，下半場讓你們不進球”。他以為這句話會把我們班的男隊員嚇倒，然而卻恰恰相反，這反而激發了我們班隊員的鬥志，精氣神更足了。
激烈比賽在同學們的喝彩聲中拉開了序幕，隨着裁判員的一聲哨響，我們班的隊員開始了激烈的“戰爭”。賽場中央，隊員們飛奔向前，密切配合，守門員緊緊盯着對方的一舉一動，場下的同學們叫着、跳着，一會兒這個班的加油聲大，一會兒那個班的加油聲大，感覺同學們的加油聲都在比賽。場上的隊員們為了進球，在草地上連滾帶爬，不知跌倒了多少次，但跌倒後馬上爬起來，又爭先恐後的去追球，一會兒進攻，一回兒防守，不一會兒他們班就進球了，比分為1：0，我們緊張極了，我們班的守門員就像打了敗仗一樣，滿臉愁苦。
比賽繼續開始，我們班發球，幾名隊員配合很默契，球經過幾個回傳之後馬上到了他們的球門口，陳嘉良用力一腳，球從守門員的左側進了。“太棒了，太棒了”！我們班的同學大聲呼喊着，我們都非常高興的跳起來了，而一班卻壓力很大，因為比分1：1。正當我們高興的時候，他們又進球了，比分為2：1，而我們班的隊員更是越戰越勇，王沛然邊線發球直接射門，打在守門員身上進了，比分為改為2：2，不到二分鐘，我們班的陳嘉良又連續過掉兩人，又打進一球，比分為2：3，我們終於領先了，但情況不妙，在上半場最後幾秒，張辰熙居然又進球了，最後我們的比分是3：3。下場後，我們為隊員們加油打氣，為他們加油鼓勵。
下半場開始了，我們交換了場地，我們場下的啦啦隊都非常激動，我心想：如果對方進球了怎麼辦？如果我們班輸了怎麼辦？正當我在胡思亂想時，同學們突然大聲尖叫“我們班進球了”，這讓我長舒了一口氣。隊員們加強了防守，下半場快要結束了，我們班領先1分，我的心砰砰砰跳個不停，現在最害怕的是：萬一他們班又進一球，平局了怎麼辦？我突然感覺我像長了一張烏鴉嘴，剛説完他們就進球了，踢成了4：4平局，裁判哨響，全場時間到。
為了分出勝負就要進行點球大戰了，點球一開始，場下的同學們都在大聲呼喊點球隊員的名字，併為其加油。進球了，我們班進球了，這個球進的好，我們班的同學們一個個都興奮極了，場上的隊員們也在大聲喝彩。到對手點球了，我們班所有人都屏住呼吸，我緊緊盯着點球員腳下的球，手心裏都捏了一把汗，可看似他踢出的球沒有用力，卻讓人防不勝防，居然進了，在這緊張而又興奮時刻，感覺時間過得好快，馬上點球大戰結束了，最後他們班比我們班多了一分，我們輸掉了比賽，可我們並不傷心，而是快樂的，因為我們輸的心服口服。
雖然比賽結束了，可我們班在場上的這種團結一致、努力拼搏的精神一直在激勵我們，不管什麼時候，大家只要團結、堅持不懈，就會有意想不到的收穫。
篇三：記一次精彩的足球比賽作文
第一場足球比賽，我們是輸得真慘！0：6的比分，至今我還難忘！
讓我來給你們介紹一下我班的足球隊吧。我們班的足球隊是剛剛組建的，雖有一個主力隊員高鵬軒是校隊的，但他參加校隊也不到一年，其他幾個隊員嘛，那就是我們班主任根據瞭解從班裏挑選的：有跑的快的；有力氣大的；有跳的遠的；有反應敏捷的……總之，班主任把班裏的體育精英都選上了，雖説是精英吧，但足球還是頭一回參與。
這不，第一場就輸得那麼慘，也不知這場比賽會怎樣？從我到操場的那一刻開始，我的心就砰砰的跳，心裏緊張得跟揣了個兔子似的。什麼都不去想，只想看足球賽。
不一會兒，球員入場了。隨着哨聲地響起比賽開始了我們隊員為了集體的—榮譽，只能拼盡全力在場上爭搶。比賽非常激烈，在雙方隊員互不相讓的情況下，球一會在這兒，一會在那兒，像個淘氣的小娃娃一樣。剛才還看到球在我方隊員腳下，一瞬間球又跑到對方球員的腳下去了，看得我眼花繚亂，連眼都不敢眨。突然，對方主力猛踢一腳，球直奔我們的球門去了，只見我們守門員——王帥兩眼死死地盯着飛過來的球，勇敢的撲上去，一把把球抱在懷裏。“耶！守住了！好樣的！”我還在高興呢，就見王帥來個帥氣的大開腳，球騰空而起，越過了場上所有隊員飛到對方半場，對方還沒反應過來，球已傳到我們班主力，鵬軒腳下，他抬腳使勁一踢，射門！這時我們班觀眾直接喊：四（4）班加油！四（4）班無人能敵。其他觀眾也喊了起來，喊的地動山搖。震耳欲聾。四（1）班的觀眾就像霜打的茄子一樣，蔫了許多。這時候，我們的班球員乘勝追擊。趁其不備再進一球。這時候我們觀眾席上的同學欣喜若狂。隊員們也互相做了個擁抱，就繼續比賽。可是到了下半場，不知是我們太得意，還是隊員們體力不支，我們連輸兩球。我們和足球隊員的表情就變了，就像一朵花兒綻放過後沒幾天就凋謝了。因為他們班比我們班多進了兩球。
可是“失敗是成功之母”不放棄就一定能成功。
老師告訴我們不要灰心。不要氣餒。只要盡力了就好。老師還説：明天還有比賽，好好準備，注意足球不是靠個人就能贏的，你們要懂得打配合，你們是一個團體！沒錯，我們是一個團體，是一個集體，為了我們班集體的榮譽！我們每個人都要加油！加油！加油！
篇四：記一次精彩的足球比賽作文
“四（4）班，加油！四（4）班，加油！”學校首次足球比賽熱火朝天的開始了，我們班每個人的心裏都是十五吊桶打水——七上八下。畢竟我們已經連輸兩局了，話不多説，足球隊員已經開始進攻了。
隊員們猶如出籠的野獸，不停進攻防守。我們班吸取了教訓，局勢已經有好轉，已經射了兩球，可惜沒有進。啊！快看、，王浩晨帶球突破，進入對方場地了，我已經火燒屁股——坐不住了，眼睛緊緊盯着球場，生怕錯過了細節，心裏暗暗希望能進球。“四（4）班加油，四（4）班加油！”我們扯着嗓門，吶喊助威，足球好像一個發射的炮彈，似乎聽到了我們的吶喊聲似的，跑進了對方的球門“耶——”我們歡呼，我們跳躍，我們擊掌，我們進球了！我們領先了！
交戰幾個回合，四(2)班讓我們目瞪口呆，我們已經逼近球門，正想射門，他們突然，把球搶過來。隊員們奮力搶球，不料那個人猛踢一腳，球從他們場地迅速進入我們場地，這是一個人不遺餘力又踢了一腳。球迅速加快加快，在加快猶如奔跑的獵豹逼近我們的球門，又有一個人，好像怕進不去似的，又踢了一腳，彷彿時間加快，好多人沒有反應過來球就進了，連班裏公認的最佳守門員，王帥。也沒能及時阻擋。用一個詞來形容就是“一氣呵成”整個過程只有幾秒鐘，太厲害了，我從來沒見過這麼帥氣，的進球方式。
一比一，平局！下面可謂是一場僵局了，但還是踢出二比二。四（2）班不高興了，一口氣打出了四比二，上半場結束了。
下半場隊員感覺在百米賽跑，分秒必爭，他們想力挽狂瀾，但四（2）班奮力抵抗，結果比分仍是四比二，四（2）班獲勝了。
雖然輸了，但“失敗是成功之母”，況且開局我們已經比前兩局好多了，王浩晨那球也十分帥氣，不要灰心，繼續加油，還有一場比賽，希望明天能贏，加油我們是最棒的！
篇五：記一次精彩的足球比賽作文
今天下午，將是輪到我們四（4）班和四（2）班足球比賽的日子。
下午的最後一節課我們班排着整齊的隊伍來到賽場（學校的操場上）。足球隊員們也依次排列地站到了自己的位子上，聽從教練員指揮。
隨着哨子的聲響，激烈的比賽開始了，四（2）班隊員們一個箭步衝向球並踢向我方的足球籃。幸好守門員王帥反應快及時守住了球，要不然對方就贏了！
令我印象最深刻的是我們班球員王浩晨第一個衝向了足球，先是快速躲開四（2）班的球員們，再用力一踢。四（2）班的守門員因為大意，因此沒能守住，結果進球了！我們隊贏了一分！
我們班歡呼雀躍立刻繼續助威吶喊道：四（4）班最厲害！四（4）班加油！
就在這時四（2）班的一位隊員將球踢過來，我們隊伊佳文猛的跑上前去用腳抵住並傳給了王浩晨。王浩晨一邊跑一邊巧妙的避開四（2）班搶球的隊員。用出“吃奶”的力氣用力一踢，眼看我們班就又快勝出一局。結果——四（2）班一位戴眼睛的女隊員將球就這麼歪着一踢，結果出界了。因此還是1比0
緊接着到了下半場，守門員王帥身體前傾，目光鎖定在足球上，豆大的汗珠從頭上滾落，應該是有些疲憊了導致一連三球沒守住。使得四（2）班領先我們三分。
雖然我們這次沒贏得比賽，但是我相信後期一定會經過不懈努力，加強球技！下次定會贏得好成績。
篇六：記一次精彩的足球比賽作文
盼星星盼月亮，“校長杯”足球賽終於開賽了。第一輪，我們班對戰六班。我們班有13名球員參賽，大家個個都穿着綠上衣，藍短褲和綠球鞋，十分神氣。遠處那隻藍隊就是六班球隊。
比賽開始了，我們球隊派出了五人，劉子傑守門，陳浩辰先鋒，其他人助攻。隨着裁判員哨聲響起，球員們都動了起來。先鋒陳浩辰踢着球向前跑，對方球員攔住他，他靈活地繞開對方球員，對方球員全部向他撲去，我們班的助攻球員迅速前去幫忙。球被踢出了人羣，對方球員張永恩看準時機，飛踢一腳，足球飛奔向我方球門。守門員劉子傑跳起接球，但還是功虧一簣，球進了我方球門。場外的球員和啦啦隊們失望極了，而六班的同學卻樂開了花。
“董鑫源，你上！”桂老師喊道。我緊張得要命，忐忑不安地走到操場上。哨聲響起，六班球員發球，我們的球員去搶球，球向我方球門飛來，我愣了一下，邁開我修長的腿，後退幾步，卯足了勁向前一踢，我方球員李驍逸完美接球，然後迅速向對方球門一射，“進球！”同學們高興地蹦了起來。不一會兒，我們又進了一球。
下半場開始了，這次我發球，我用勁一踢，兩個班的隊員一擁而上，我也衝上去搶過球傳給了李驍逸。李驍逸往左一拐，將球傳給了遠處的榮宸睿，榮宸睿後面跟着一羣對方的隊員，“他能突出重圍麼？”我不禁為榮宸睿捏了一把汗。只見榮宸睿漲紅了臉，喘着粗氣，在人羣中左躲右閃。足球趁機被踢了出去，陳浩辰眼疾腳快，飛奔過去，一腳射門，球進網了！場外再次傳來我班同學的鼓掌聲和歡呼聲。
最後我們以4：1的成績打敗了六班。今天的足球賽可真精彩啊！