篇一：我的課餘生活
杜熙然
我的課餘生活豐富多彩，看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。
暑假，我們小區的游泳館裏每天都有好多的小朋友學游泳，我心裏癢癢的，也想去學。爸爸媽媽知道我的想法後，非常支持我，立馬給我報了名。第二天早上，不用爸爸媽媽的提醒，到了教練指定的時間，我就自己去了游泳館。我們這一批學游泳的有十二個小朋友，大家在一起嘰嘰喳喳的，教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好後，就開始正式學游泳。
教練第一節課教我們的就是學換氣，他先做了示範，然後就讓我們跟着他練。這個動作是先把頭扎到水裏憋氣，然後再把頭抬出水面來換氣。我們就這樣重複着一個動作一直練。
第二天上課，教練先讓我們複習前一天所學的內容，但有個小朋友忘記了我們學的內容，動作做得不對。我們以為教練會批評那個小朋友呢，誰知教練是那樣的有耐心，又心平氣和地教她，直到她完全會了，才開始帶着我們學習新內容——“抱冬瓜”。這個動作是先把頭沉下去，再用手抱住大腿，等背浮起來。教練示範完後，就指導我們獨立練習，我們都很用心地學。
第三天，教練沒有教我們新的動作。他和顏悦色地説：“小朋友們，你們前面學的內容掌握得不夠好，今天就練基本功。”説完，他把手往游泳池方向一指，意思是“抓緊點，快去練吧”。我們爭先恐後地跳入游泳池裏，像一條條小魚一樣在水裏游來游去。
第四天，教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地説：“教練，您先做個示範吧！”教練笑着説：“大家睜大眼睛看好了！”眨眼間，他跳入水中，游到池邊用腿一蹬池壁，人就漂浮在水面上，那樣子好悠閒，好瀟灑，就像老鷹在空中滑翔那樣美，我們都看傻眼了。直到教練催我們下水，我們才緩過神來。上課時，那些動作看起來容易，可是我們自己做起來難啊，我們怎麼練動作都不標準。
不過，在教練的辛勤指導下，十二天後，我們這些“徒弟”終於學會了游泳，拿到了“畢業證”，大家都欣喜若狂。我的課餘生活真有趣。
篇二：我的課餘生活
袁召起
我的課餘生活豐富多彩，就像小星星一樣數不清。我喜歡讀書、畫畫、做手工、收集郵票……但我最喜歡的還是讀書。
有一次我看書入了神，被書中精彩的內容深深的（地）吸引住了，媽媽叫我吃飯，我隨口答應“好的”，可是卻繼續坐在書桌旁。又過了一會兒媽媽又叫我去吃飯。但是我還是被書給牢牢地吸引着，沒有挪動地方，媽媽不得不親自過來把我的書給合上。
又有一次，我正在寫作業，突然弟弟飛快地跑了進來，他手裏還拿着本約讀書房發的書。他説“姐姐，你看書嗎”？我説“好啊，快給我”。然後我就認真地看起來。看呀，看呀，這本書真的太好笑了，我一邊看一遍哈哈的笑。笑聲被我爸爸聽到了。爸爸就走了過來，皺着眉頭説“你怎麼在看書？作業做完沒有？”啊呀！我光顧看書看了竟然把作業給忘了，聽到爸爸的聲音，就急忙放下手中的書，然後繼續寫作業。大家可不要學我，一定要記得先做完作業再去看課外書啊。
我喜歡讀書，書本就像我的好朋友，陪着我快快樂樂的長大，度過生活中的每一天。