篇一：六年級插上科學的翅膀飛作文
地下世界
作者：黃馨儀
2130年，由於人類對地球的過度採伐，地球的資源幾乎枯竭，被人們破環的山林已經隨處可見，乾枯的河流裏再也見不到魚兒在水中自由自在的身影，但人們對他們毫無節制的濫砍濫伐感到自豪，對無家可歸的動物置之不理。
惡有惡報，人類在2135年嚐到了自己種下的惡果，由於温室效應、臭氧層嚴重破壞，太陽的紫外線足以致命！與此同時，因為工廠大量排放的核廢料已經讓地球死氣沉沉，又有致命的紫外線不斷上升的驚人的速度，甚至還有可怕的核廢料所產生的核輻射，毫無疑問，現在離開家門必死無疑，正當人們在被如何生活急地焦頭爛額的時候，有人看見了鑽出地面的蚯蚓，在殺傷力如此之大的核輻射面前蚯蚓居然活了下來，如果找到蚯蚓面對核輻射活下來的原因那不就能讓人類們活下去了嗎？最終，人們找到了蚯蚓活下去的原因，因為蚯蚓生活在地下，而由於泥土的密閉性，在地上的輻射和紫外線不易照入，而且地下温度相對比較涼爽。經過聯合國的統一決定“地下世界”這一工程，正式開工了，首先，地上選用了一塊土地作為入口，運用鑽頭鑽進地理大約三千米，這裏的土質比較實，不容易發生坍塌，之後再擴大“地下世界”的面積，讓它能容納近千萬人的平台，平台挖好了，一眼望去無邊無際，之後再進行加固，在泥土上塗上一層水泥，進一步確保百姓安全，所有的工作都做好了，但令人意想不到的是，電和太陽這些小事卻成為了地下世界最棘手的事情，有人突出，電可以運用地面上的核廢料能量轉化，電的問題解決了，但太陽呢？沒有太陽植物就不能生長，植物不能生長氧氣就會變得十分有限，這樣下去，在地下世界説不定會成為人類的第二個噩夢，有人提議用電來代替，但太陽發熱需要巨大的電能，我們上哪裏去找這麼多的能量呢？美國製造的原子核碰撞及就交出了很好的答案，這個地下世界在經歷千辛萬苦後，終於建成了。人們二話不説就進行了搬遷，住進了地下世界，這裏和地上並無兩樣，成羣的動物，高聳入雲的樓房，閃閃發光的“太陽”，鬱鬱葱葱的樹林，但人們總覺得差了什麼，抬頭望向灰白的水泥，蔚藍的天空一去不復返。
人造的“太陽”，灰白的水泥壁，你是喜歡地上還是地下呢？
篇二：六年級插上科學的翅膀飛作文
海底下的城市
作者：李思凡
乘坐着時光氣我穿越時空，走過時光隧道，來到了一個多姿多彩的城市，這就是五彩繽紛的大海。
想必大家肯定都知道海底下面的各種各樣的生物吧，那如果海底下有城市會是怎麼樣的呢？現在我就帶着大家一起來看看人類在海底是怎樣生活的吧！
我一步一步地走向海底，首先要乘坐一個漂漂亮亮的電梯，電梯還是透明的，可以看到各種姿態的魚。所有的魚兒都在歡迎你。鯊魚也不兇惡可怕，變得温柔和善，還讓你坐在他的身上騎，而且最重要的是你可以在海底下呼吸，而且魚也有各種類型，有的魚身上有五彩斑斕的鱗片，有的魚生氣就會發出一種奇怪的聲音，還有的語音是由很久的記性，不會過了七秒就忘記。
乘坐了電梯後，一打開門就是一座繁華漂亮的房子，旁邊有很多賣東西的鋪子，而且還有高朋滿座的電影院，還有各式各樣的百貨大樓，這下面住着許許多多的人，而且穿衣打扮都不用這麼難選，在海底城市穿的衣服是隨便的，甚至還有人賣美人魚套裝呢，我看到了這一場景，我興奮不已，那些小姐姐把我拉過去，給我化粧打扮，給我換上了漂亮的公主裙，穿上了閃閃發亮的鞋子，穿好後讓我自己去玩。
我來到商場，一條鯊魚就衝到我面前，告訴我他是我的服務員。一進門，拖鞋就自動讓你穿上，旁邊有一個大大的衣櫃，有一個多功能樣的電視，還有多功能的，只有説出來就會在你面前，非常好用。
第二天早晨，我整理好了我的所有裝備，出去看看有什麼東西，我的僕人，小狼就在我面前，讓我坐在他身上騎着他去逛，最重要的是裏面的東西都是我們人吃的，有好吃的甜點，有好喝的奶茶，還有好吃的小零食，各式各樣，並且如果你不想逛了，還可以去水下游樂園。我帶着我的朋友們去玩恐怖萬分的鬼屋，走進去都是海底的魚類扮演的，我開心極了，小蔣出來後心平氣和；小黃，出來後沒有一絲反應，而且很平靜；小喬出來驚恐不已，這一天我很開心。
然後我又去了飯廳，吃了好多的美食，還在百貨大樓逛了逛，魚兒們還把我推上去，又推下來，我和他們一會兒又上去，有會有下來，不知道自己是否已經忘記了回到家，自己已經忘記了父母，忘記了……想着想着，我嚎啕大哭，人們看我這樣，紛紛上前詢問，我便説：“我有點想家了。”於是，我又乘坐着時光電梯準備回家。
“叮叮叮！”鬧鐘聲響起了，我拿開牀被撐死了，原來這一切都是一場夢，但是我非常開心，我希望我這個夢能在不遠的將來實現！
篇三：六年級插上科學的翅膀飛作文
機器人時代
作者：曾紫涵
2029年，我戴上H博士發明的“夢見未來的頭盔”，據説這頭盔可以讓人夢見未來10年可能發生的事情，不一會兒，我便進入了夢鄉……
猛地一睜開眼，感覺腦子暈暈的，但不一會便清醒了。“嘿，孩子，你怎麼了？快吃飯呀！”一個熟悉的聲音在我耳邊想起，一抬頭，果然是爸爸和媽媽，我儘管很詫異，但我還是笑着説了聲沒事。
吃完飯後，我準備揹着書包去上學，但爸爸買的機器人萊斯卻突然説話了：“噢，孩子，別慌，現在才7：20，我問一個問題，你是不是昨天被人欺負了？”我一怔，心想：這個機器人怎麼知道的？然而它又接頭説：“不要想，孩子，你，我可是看透了的。”我嚇壞了，揹着書包就着急忙慌地跑出了家門。
本以為這件事兒可以就這麼過去，但我不知道這還只是個開胃菜。
回到家，我卸下了沉重的包袱，躺在沙發上，沒想到這時萊斯又開門説道：“打開電視。”我望向電視，卻發現了驚人的一幕——一名女孩意外觸電而死，而那個女孩正是昨天欺負過我的人！我大吃一驚，不可思議望向萊斯。萊斯不慌不忙地説：“驚喜嗎？孩子，我又給你訂了三台機器人，快下去取吧！”我以為這是一個惡作劇，便下去了，但當我走到到樓下，卻發現真的有三個包裹，上面還貼着“歡迎下次繼續購買”這八個大字。
我倉惶地跑上了樓，才知道爸爸媽媽正在找我吃晚飯，我見狀，便坐上餐桌，今天的菜豐富極了，什麼雞腿、豬蹄應有盡有，為了緩和心情的緊張，我一連吃了兩三個雞腿，正當我準備伸手拿第四個的時候，才領回來的機器人説：“噢，孩子，你不能再吃肉了，你看你的頭髮都發黃了，你應該吃些蔬菜！”
這次，不光是我，就是連父親也吃了一驚，哪裏會有機器人自己思考，自已説話呢？我小聲嘀咕着，但我萬萬沒想到，就我這種連我身旁母親都聽不到的聲音，一米開外的萊斯卻聽得見：“孩子，你可別以為我聽不到，我可聽得一清二楚！我可是比機器人還要高等的智慧生物。”
聽到這席話後，我頭也不回地跑出住宅想找鄰居幫忙，但當我敲開門，發現機器人正將連接線接鄰居的太陽穴上，不一會兒，鄰居睜開了眼，但雙眼卻閃爍着紅光，我見狀後又飛奔回住宅，發現父母也是如此，我嚇得倒在地上暈了過去……。
再次醒來，我發現H博士和安祕書正焦急地站在我身邊，見我醒了，他倆趕緊問我怎麼樣了，為什麼會不停地尖叫，我坦白原因之後，他倆臉上露出了擔憂的神色。
見他倆這樣，我也陷入了沉思：如果人類繼續這樣發展，那麼可能這些事情終將會變成現實吧！
篇四：六年級插上科學的翅膀飛作文
蟲洞
作者：石雨翼
從2021年到現在的3021年，整個地球發生了翻天覆地的變化：以前的5G都無法辦理了，以前有的真人老師也沒見了，還有照相機啥的早已灰飛煙滅……
在現在的3021年，新式蟲洞也已經上市了，許多人覺都不睡，在網上排着長長的隊，蹲守着。我花了半個月的時間，好不容易搶到一台，説明書上標註着“此為新式蟲洞，意念説出想去的地方及朝代即可穿梭那裏。”
我便打開蟲洞，去了侏羅紀時我家的位置——“噢！”剛來就見到一個大傢伙，他怒氣衝衝地向我奔來，像我們之間有什麼血海深仇似的，當時我害怕極了，連忙召喚出蟲洞衝了進去……可當時我忘了定位，不知把自己給弄到哪裏去了——“嘿哈嘿，呼哈呼，嘿呼嘿呼，啦啦呼嘿！”一羣衣衫襤褸的怪人圍着一團火在那叫。“咦？這，這……”我想，“這不是那啥野野野野人嗎？”我突然產生了一個奇特的法子：野人會不會吃人啊？我吸取了之前的教訓，已經定設為明朝的我家地址了。隨後，我便朝他們吐口水。果然，他們還真追過來了，我立馬穿進蟲洞——“嘩啦啦啦啦！”剛來到我又被溪水沖走了，妙不可言的蟲洞，好像讀懂了我的心聲，直接把我傳回了家。
過了幾天，我又不安分了。我又迫不及待地打開了蟲洞，點擊了明朝的我家，一進去就見到一個老頭在這叫：“陽傘，陽傘，遮陽傘嘞，走過路過不要錯過……”我不知不覺的走到了一個小巷裏，“抓住他！”一個凶神惡煞的帽子哥對他的同伴説。“得令。”“啊？我嗎？為什麼？我怎麼了？”“你還裝呢？不知道我們清朝不能剪短頭髮嗎？”“啊！”我趕緊召喚蟲洞，落荒而逃。
幾番搜尋後，我發現唐代沒有這禁忌，便去到了《清明河上圖》上的那一座橋去遊覽。又走了許久後，我發現了一個身材飽滿、貌美如花的女生向我迎面走來。我想：這不是是傳説中的楊玉環楊貴妃吧？沒想到有生之年還能遇到她，真可幸啊！
這一天的體驗真妙啊！見到了弱肉強食的恐龍、瞧了無憂無慮的野人生活，去了規矩多樣的清朝和山清水秀的唐朝，快樂無比。突然我眼睛一漲，噢，原來是個夢啊，希望這個夢在3021年真的能實現吧！
篇五：六年級插上科學的翅膀飛作文
深海世界
作者：朱金浩
3043年，人類的好奇心使他們探索了宇宙中的整個銀河系，發現了無數的新物質和一些從未見過的生命體，這時人們研發了一種新型潛水艇，當人們試驗成功後，他們便準備向世界上最深的海峽——德雷克海峽，探索深海世界。
潛水員們行駛着潛水艇向德雷克海峽出發。潛水員們還沒喝完一盞茶的功夫就到了德里克海峽，他們小心翼翼地行駛着潛水艇慢慢下潛，當他們下潛1千米時，發現了許多漂亮的海洋生物，這些生物變幻莫測，有的還會變色，有的還在珊瑚中竄來竄去，正當他們玩得熱鬧的時候，一條鯊魚飛快地襲來，當然我們沒有置之不理，我們趕忙掏出武器開始反擊，才幾下鯊魚就被我們打得落荒而逃了。
當我們下潛到1萬多米時映入眼簾的是一個前所未見、與其他海底截然不同的世界，是一個黑暗的、沒有一丁點兒陽光的世界。我們見到了一些可怕的生物，我們説在潛水艇的角落裏望着窗外，窗外的生物形態各異，我見到了幾隻三米長的蜈蚣還渾身冒着彩色的光，頭上頂着燈泡的食人魚，張着血盆大口一口就可以咬下半艘遊輪，剛才的鯊魚在他面前就像一個嬰兒。還有長着獅子腦袋的巨蟹，像一個霸主在海洋裏到處橫行，我們在角落裏不知所措，驚恐萬分地望着窗外，只見那隻巨蟹向我們走來，用它的大鉗子夾住我們的潛水艇，甩來甩去。潛水艇發出了警告，我們只好壯起膽子開始反擊，開始還想着快點離開這裏，我們用潛水艇發射子彈，可是對巨蟹來説卻像撓癢癢一樣，沒有傷它分毫，我們只好一連發的發射導彈和激光炮，最後，我們兩敗俱傷，它跑到遠處療傷去了。這時我看見海底多出了一些白點。
於是，我又下潛了1萬米，才看見這些“白點”的真面目，原來是一扇扇很大的門。我們行駛到門那裏，突然從門裏走出了一些人。我們急忙躲到巖石後面。他們説：“出來吧，我已經發現你了！”我們走到門前，見門裏有許多沒見過的東西，我們和他們一起發展科技，幾年後地球發生了翻天覆地的變化。
篇六：六年級插上科學的翅膀飛作文
改造火星計劃失敗了
作者：郗柯
公元3058年，人類的科技發展到了前所未有的高度，城市內大大小小的霓虹燈絢麗多彩，高空中遠遠不止有輕軌的身影，一條條錯綜複雜的馬路由重量輕而堅固耐勞的碳纖維打造而成，就連人們身上所穿着的衣服也是各式各樣，真可謂百花齊放。
一天，張北海博士交給了劉瑪一個艱鉅無比的任務，帶着最新研發的環境質變儀b-c27乘坐C32型號飛船前往火星做個實驗——改造火星。如果實驗成功，那人類將不再為家園的問題冥思苦想了。來到了手控台，劉瑪被眼前的龐然大物震驚了，眼前的b-c27環境質變儀高約30米，長約10米，寬也有10餘米，“b-c27這麼大，沒有辦法攜帶啊！”劉瑪見了，立刻就提出了問題。張北海將一個四四方方的類似魔方的裝置交給了劉瑪：“這個是b-c27的控制中驅，你只需要將它保護周全就行了，剩下的零件我會通過別的火箭運送過去的。”聽了博士的話，劉瑪再無憂慮，毫不猶豫地上了飛船，前往火星。
到達了火星，劉瑪環顧四周：火星的表面坑坑窪窪，表面盡是火色的塵土，懷着激動無比的心情，劉瑪向張北海博士發送了自己的座標，不一會兒，劉瑪的身旁降下了幾個人火箭，這些都是人工智能根據劉瑪的座標自動降落的，隨着張北海博士的指導，劉瑪將b-c27組裝好了，很快來到了最後一步，但劉瑪翻箱倒櫃，把剩下的火箭翻了個底朝天也沒有找到剩下的那個零件。
經過張北海博士的遠程定位，劉瑪發現最後的那個零件掉到了一個深坑裏，並且搖搖欲墜，似乎又要向下掉了，劉瑪立馬沉着冷靜地思考着，不一會兒就想出了對策。他要用現有的零件做一套滑輪組，將火箭拉起來。説動就動，劉瑪將裝着零件的火箭拆開，將齒輪和輪軸、傳動帶做成了一套滑輪組，將鈎子固定到火箭上後，輕而易舉地拉了上來，隨後立刻將b-c27組合好了。
而後，劉瑪根據張北海的座標找到了火星一處較為單薄的地殼，將b-c27的三角架固定好，將控制中驅放了上去，按了幾個按鈕，b-c27開始工作。由金剛石打造的鑽兒會一直鑽到地殼最深處，鑽桿內部伸出了一些小鑽頭向兩旁挖去，準備向火星比較乾燥的地表加入事先準備好的水和超多化肥。
就在這個千鈞一髮的時刻，一道激光打向了b-c27的控制中驅，b-c27的工作立刻停止了下來，劉瑪警覺了起來。“地球人，你為什麼要破壞我們的家園？”出現在劉瑪身前的，是一個矮矮的、頭上長着兩個觸角的綠色人形生物。“你就是傳説中神出鬼沒的火星人嗎？”劉瑪十分好奇，“是的，不過你到底為什麼要破壞我們的家園啊？”火星人依舊不依不饒地問道。“我叫劉瑪，我來到這裏是想試一試可不可以將火星改造為我們地球人的第二個家。不過，既然這是你們的家，我還是回去吧。”“我還有個不情之請，你能保密我們的存在嗎？”火星人懇求地問道。“好的。”劉瑪不假思索地答應了下來，劉瑪不再多説，匆匆回到了飛船。
回到地球，張北海問劉瑪b-c27為什麼丟失信號了，劉瑪只是説b-c27不適合在火星使用，看着劉瑪意味深長的眼神，張北海博士似乎也恍然大悟般明白了什麼。
篇七：六年級插上科學的翅膀飛作文
準備着，迎接恐龍新時代
作者：黃譽升
2150年，我已成為一名著名的生物學家，我受到我的好友王博士的邀請，來到了考古學家正在發掘恐龍化石的現場，我來到那裏時，恐龍化石已經發掘完成，並且裝車運走了，我看見有一大羣人圍在現場中心，王博士從中走出來，説：“看這裏，快點有重大發現！”我一聽有重大發現，馬上激動起來，立刻小跑過去，跟着王博士擠進人羣，原來那些人正在圍着一個完整的恐龍蛋看，旁邊還有一個科學儀器上面顯示着有生命特徵，我看到後大吃一驚，然後在一旁歎為觀止，因為這可是白堊紀的恐龍蛋，還有生命特徵，這可是世界的奇蹟。我立刻叫人把恐龍蛋搬回我的實驗所裏，搬運的工作人員都是小心翼翼的，因為這裏天寒地凍，路面肯定很滑，一不小心就會摔倒。恐龍蛋被搬到了我的研究所裏，我用基因鑑別機器一鑑別，上面寫着這是一枚霸王龍的蛋，我小心翼翼地把上面的基因提取出來，從現代有的動物中找出相似基因的動物，提取血液，再把它們的基因融合，在放入基因改造機中加入昌龍、翼龍、甲龍等基因，最後放入鴕鳥蛋中，放入機器克隆，最後放在一個特殊的孵化室裏孵化，期待新一代恐龍的誕生。
一個星期過去了，全新品種的恐龍誕生了，他有着霸王龍的腳，滄龍的身體、脊背和尾巴，還有甲龍的頭，滄龍的嘴，頭上有三角龍的三支角，背上除了盔甲，還有一對風神翼龍的翅膀，因為風神翼龍是世界上最大的翼龍，足以托起這種新品種恐龍龐大的身軀而飛起來。在我的細心照顧下，這種新品種恐龍長大了，最後長成了世界上最大的恐龍，我因此成為了諾貝爾生物學獎和吉尼斯世界紀錄獲得者。我想坐着他去旅行，我出一看，人們不再開車了，而都是做恐龍出行，恐龍也變成了人類的好朋友，樑龍可以當吊車，翼龍可以當飛機，蛇頸龍可以當遊輪，一片和諧，把低一污染改成了零污染，我一問才知，原來是我研究所類的員工把每一種恐龍但都培育出來當做日用品出售，讓這個世界成為了一個半原始社會，因此，一切變得更加美好。我做的新品種恐龍，我現在正式任命他的名字為天龍霸，我騎着天龍霸，向世界各地去旅遊，圖片跟真正的不一樣，他們都有着不一樣的美，不一樣的感覺就會有着不一樣的體會，不一樣的感受。我還可以靜養身心，平靜心情。
世界這麼大，我想去看看！乘着我的天龍霸出發！
篇八：六年級插上科學的翅膀飛作文
恐龍世紀
作者：李姿燕
恐龍是一種已經滅絕了幾億年的生物，人類還沒親眼見證恐龍的樣子。只在一些資料上了解過。
2150年，科學已經十分先進了，這裏的人們無所不有，但是可惜的是：人們沒有時光機，我們目前為止還沒有親眼見到過滅絕已久的恐龍。
這一天，我不知從哪裏翻出一張藏寶圖，我激動萬分，仔細一看。目的地不就是我們家院子嗎？説幹就幹，我二話不説拿出一個鏟子開始剷土，時間一分一秒的過去了。正準備放棄的我突然挖到了一個東西，我欣喜若狂，刨開泥土。竟然是一個布袋子打開袋子裏，裏面有一顆蛋一塊布和一台機器拌，跟頭一般大，布上有張紙條，寫着時光不另一台機器上寫着時光機，我立刻興奮起來，心想這個蛋這麼大，難不成是個恐龍蛋？於是，我用時光不把蛋小心翼翼的包裹起來，把時間調為1億年前。一分鐘後不打開了，可蛋似乎和原來一模一樣，但為了好奇心，我還是硬着頭皮把蛋放進孵化機。
轉眼幾天過去了，我還是一如既往的觀察恐龍蛋，突然“咔嚓一聲”，蛋碎了，一隻小恐龍爬出來，淡棕色的，小聲的叫着，十分可愛，我也對這個小傢伙很寵愛，比如：悄悄給他喂肉吃。把它放到池子裏玩耍，十分平靜和諧。可，他始終不屬於這個世紀，它是白堊紀晚期的恐龍。雖然十分不捨，可是確實是萬不得已。
終於在這一天我決定了我要用時光機把他送回去去到屬於他的事蹟，我調好時間把小恐龍放到時光機前面“咻”的一下，小恐龍消失了。但幸好時光機的顯示器可以看見小恐龍，看着那水平如鏡而又一望無際的海面，我鬆了口氣。
一個小時過去了，我突然想念小恐龍，打開顯示器，令人驚恐萬分的場景出現了。小恐龍被一羣大恐龍團團圍住。那些恐龍長着尖尖的獠牙，長長的爪子，黑色的身軀，小恐龍顯得弱小無助。經調查，那些大恐龍來自白堊紀早期，這麼説來是我送錯了！為了救他，我靈機一動，把我和時光機一起送去了白堊紀早期。剛好落在小恐龍身上我急忙按一下調好的白堊紀晚期鍵，在大恐龍面前憑空消失了。
到了白堊紀晚期，我看見和小恐龍品種一樣的恐龍才和小恐龍道別了。
我成為了第一個親眼見過小恐龍的人，並和小恐龍發生了難忘的事情。最後，那些蛋殼成為了我們之間回憶的紀念品。
篇九：六年級插上科學的翅膀飛作文
火星參觀記
作者：劉羽彤
2077年的今天，我參觀了火星上的一草一木高樓大廈，還經歷了一件關於環境的大事。
那天我來到了燈火通明的外星飛船的航站樓的銷售船票的窗口，用50元錢買了一張船票，我登上了那跨越時空的飛船，飛船開始移動就在轉眼間我來到了火星，我坐在了飛船裏，飛船懸浮在空中，在這裏我在船艙上觀看着外面的風景，火星的花的顏色五彩繽紛，樹長得奇形怪狀，種類繁多，樹上的小鳥唱着婉轉動聽的歌，火星的河清澈見底，河裏的魚兒在和我打招呼，移民來的人類和火星人生活在一起，親如一家。
我下了飛船來到了火星，我看了看周圍，不禁讚歎道：“火星的環境果然比地球的環境好多了！”我來到了小賣部買了一包辣條，我邊走邊吃邊欣賞火星的美景，走着走着有一根兒辣條掉了下來，我只是踢了一腳便優哉遊哉地繼續往前走，走着走着，前方一面跑來了一火星警察，他把我抓了起來，我一臉懵，趕緊問：“我犯了什麼錯，我知道錯了，我以後一定做一個好公民的，你們就饒了我吧。”“你違反了火星清潔法則第6條不能隨便扔垃圾，垃圾不小心掉了也應當及時撿起扔進垃圾桶裏。如有違反者因被帶到火星監獄裏背誦火星清潔守則。”“我還以為什麼事呢，不就是掉了一根辣條而已嘛，至於這麼大張旗鼓嗎？”“以前地球十分美麗，而現在我們不是因為地球環境污染嚴重我們才移民來火星的嗎？”我啞口無言。就這樣我被帶到了火星監獄，這裏背誦清潔法則的人，很多都是因為違反了法則而被關進來的，我被帶進了一個房間裏，在那個房間裏只有一個桌子和椅子，桌子上放着一本書，書上寫着《火星清潔法則》，我也打開書一看大吃一驚，我發現反正也會多很多條，我想：“這，我要背到什麼時候啊？”我感到十分後悔，可是我還是要背呀，就這樣我在那裏坐了三個多小時，背了大約50多遍，我終於背完了，我走出火星監獄，站在門口的監獄長，拍着我的肩膀説：“小姑娘下次要記住，不要亂丟垃圾了，要做一個愛衞生、愛環境的好孩子。”我點了點頭，默默地走了，我心想：“是啊，我要愛護環境，不要讓火星像地球一樣污染嚴重，如果火星也像地球那樣被污染了，那我們就何去何從呢？”
我坐着飛船回到了地球，我回到了地球后，第一時間就跑到了全球通告欄告訴大家：“我們應該愛護我們的地球，還地球本來的面目！”
篇十：六年級插上科學的翅膀飛作文
最美“逆行者”
作者：劉禹彤
2020年的新冠病毒想必大家都不陌生，因為這場疫情，許多家庭成員不辭而別，許多白衣天使與世長辭。時隔20年後，這場與病毒的鬥爭並沒有結束，現在人們恨不得立刻回到原來沒有病痛、沒有新冠病毒的日子。這不，這段時間又有一些地方出現了病毒傳播，這可急壞了的從事機器人研究的我。
我來到T博士的家裏，對T博士説："現在感染新型冠狀病毒的人又開始多了，真的好心疼那些人啊，可是我們又有什麼辦法呢？難道就這樣看着那些白衣天使勞累和病人被病痛折磨至死嗎？"T博士憂心忡忡地説道："是啊，如果那些病人沒有感染病毒的話就好了，也不用被病毒折磨了。"忽然，我靈機一動，喜上眉梢對地T博士説："對了，我們可以發明一種機器人，這種機器人不但可以給病人治病，治完過後還可以給自己消毒。每當病人不舒服時，機器人隨時隨地都會到達房間，這種機器人還會和病人聊天，給病人一種重獲新生的感覺。病人的肺炎治好以後，機器人也會重新給病人做一次全身檢查，最後幫病人聯繫家人。再告訴病人家屬一些注意事項就可以了。”“可在這之前我們一定要做好心理準備，如果機器人不能完全給病人治好的話，那就……”"絕對不會，我只要把所有的醫療書拷入機器人的存儲系統裏了。”我信心滿滿地説。
一個月後，機器人濃重問世，我和T博士左思右想給機器人起了一個好聽的、又讓人感到熱淚盈眶的名字一一逆行者。他們整個機器人大家族還有一個團體名一一趕死隊。因為這些機器人也在救死扶傷，他們也同樣在和死神作鬥爭，他們也同樣載着我們的希望戰鬥在了一線，機器人們二話不説就滑行到醫院，開始了趕死的重大工作。
我和T博士透過監控看到了所有機器人的一舉一動，許多的機器人都在忙忙碌碌工作。有的小機器人在一邊當助手，有的在走廊，衞生間打掃清潔，做全面消毒，還有的在給病人唱歌、餵飯、洗衣服呢。看到此番景象，我看了一眼T博士，T博士對我豎起了大拇指，難掩內心的激動：“可真有你的！這下醫務工作者們有救了！”我笑着對T博士説：“謝謝您，要不是您和我一起攻堅克難，我是絕對不會大功告成的。”我和T博士你看看我，我看看你，露出會心的微笑。
從此以後，全國各大醫院廣泛推行逆行者機器人，大大減輕了醫務工作者的負擔，也讓他們的生命得到保障。不僅如此，醫院的其他科室也大力推廣逆行者機器人，看到這一幕，我感覺我肩上的擔子更重了，不過沒關係，我會繼續努力，研發出更多的機器人，讓他們服務於我們人類！
篇十一：六年級插上科學的翅膀飛作文
神奇的鼠標
作者：童思博
在未來世界科技突飛猛進，人類發明了許多高科技。比如：人類發明了知識拷貝器，還有3D立體成真筆，可以僵化的物體變成真的，還有……可是我最喜歡的一項高科技是“生活鼠標”
這項發明，是王博士用電腦的時候得到啟發，王博士想：“鼠標可以控制電腦，如果能將鼠標的控制功能，移植到生活裏面的話，一定對人們的生活有翻天覆地的變化。”然後在王博士的帶領下，他的團隊經過幾十年的努力奮鬥，嘔心瀝血，終於如願以償發明出了“生活鼠標”。
這項發明推陳出新，人們紛紛搶購。使用“生活鼠標”要在大腦裏面植入兩枚芯片，一枚是防盜芯片，是保護鼠標和自己的隱私。另一枚則是控制鼠標的芯片。我也買到了“生活鼠標”，在大腦裏植入芯片後，我興高采烈地回到家裏去了。回到家裏後，我迫不及待地拿出説明書，照着説明書的説明開始使用鼠標。説明書上説要先給自己的鼠標去一個名字，我左思右想給我的鼠標取了一個名字叫“小鼠”，不可思地的是在我給他去完名字以後。他竟然消失了，正當我憂心種種的時候，我看一下説明書上寫的鼠標以及和芯片融合可以隨時召喚。哦，原來是虛驚一場。我在腦海裏説了一句“小鼠，出來。”我的鼠標果然出現在了我的手掌裏，我突然想吃一包零食了，可是那包零食特別少，而且又貴，我突然想起來鼠標有複製功能，我按住右鍵框住了那包零食，然後我點擊了複製功能，又在旁邊點擊了粘貼功能。果然不出我的所料旁邊出現了一包一模一樣的零食，而且味道也相差無幾。它的功能還不止這些。有一次媽媽在給妹妹用藥的時候妹妹不喝，她就想喝飲料。我靈機一動召喚出了“小鼠”，然後我框住妹妹的飲料，把妹妹飲料的配方刪的一乾二淨，然後我把藥放進了飲料的配方里，現在拿飲料和原來的飲料已經截然不同了。妹妹也沒有產生懷疑酒喝完了，還有我們出去在外面飯館吃飯的時候我們點了一道美味佳餚。我們想知道這道菜的菜譜，可是餐館老闆卻不願意告訴我們，我召喚出“小鼠”框住了那道菜，然後點擊碼查看功能。果然菜譜整整齊齊地出現在我們的眼前。你以為它的功能就只有這些了嗎？那你就大錯特錯了。它的功能還有傳送就比如説你去取快遞快遞十分多，你幫不完就可以把快遞框住，然後點擊傳送傳送回家裏。它的功能還有……
人們在未來的產品變化多端，有的可能會呼風喚雨，有的跨越時空……讓我們緊跟科學的步伐，也讓我們有更多的發明創造吧！
篇十二：六年級插上科學的翅膀飛作文
人造地球001
作者：劉海舟
2150年的一天，一所超智能學校裏，米格正在上歷史課。
歷史老師站在講台上，打開了全息投屏，投放的是一部名叫《過去的世界》的回憶片。
“在幾十億年前，宇宙中誕生了一個水藍色的星球，它便是地球。因為地球離太陽的距離十分合適，地球從而有了生命。先是……”回憶片正在介紹地球。米格感到很奇怪，就問老師：“老師，我們在所在的星球在火星旁邊，與地球無關。我們上的是歷史課，不應該講我們的星球嗎？為什麼要講地球呀？”老師停止了放映，笑了笑，面向大家，説：“米格這個問題提得很好！我為什麼要給大家看地球的歷史，那是因為，地球是我們的母親。”“養育我們的不應該是我們所在的這顆星球嗎？”米格十分吃驚。老師從講台上走下來，摸了摸他的腦袋，對大家説：“同學們，你們還不知道吧，在一百多年前，人類的科技就很先進了。探月問天、5G領跑全球就已經實現了人類千百年的夢想。當時，地球的環境不太好，著名導演吳京拍了《流浪地球》這一電影，讓人類看到了不愛護環境、自然災害的生活。各國的領導人達成統一意識——保護環境，讓更多的人活下去，但因全球的人囗量太多，所以想出了移民這個主意。”
隨後，歷史老師走上講台，用浮屏電腦上網搜了一張太陽系的星際同步地圖。地圖上，地球正在圍着太陽公轉並自轉；火星邊有一個類似地球，但比地球小一點的星球，地圖上標記着“人造地球001”。
米格大吃一驚，自己生活的地方竟然是一顆人造星球。“神奇吧，一百多年前，我們的祖先們就創造了這顆星球，是他們用雙手打造了我們的幸福生活。現在科技日新月異，我們的生活有了很大很大的改變！”歷史老師説到這兒，格外激動。
米格心想：對呀，以前用5G衝浪，現在，我們都是用70G；以前人類飛入太空，現在，創造星球……科技一天一天發達，我們美好生活目標不斷實現。
“好了，重歸課題，下課再聊，繼續上課吧！”歷史老師又開始播放回憶片。米格聚精會神地看着，對地球充滿敬意。他感謝地球哺育了千千萬萬的人類，感謝那些科技創造者。
米格想：我要好好學習，長大後，像他們一樣，為人民做貢獻，發明製造出人造地球002、人造地球003……