我們要收將來的善果，必須努力種現在的新因。一粒一粒地種，必有滿倉滿屋的收。——題記
一直以為“努力奮進”是潛伏在我內心深處的一粒種子。只要我想，它隨時都會發芽。清晨，東方出現了淡白的天光，漸漸的浸透了淺藍的天幕，清風吹拂着花草的芳香，天地狹小，日子緊湊。網課學習正式駐入我的生活。
網課伊始，“努力奮進”的種子撒滿了我學習的大地。每天清晨，我在書房中追逐第一縷陽光，每天傍晚我在墨香中親吻最後一抹夕陽。我極力的揮動着手中的筆墨，行雲流水，墨水變化為一張張試卷和紅鈎鈎，我彷彿看到了“優秀”種子的新芽在向我招手致意一般。慢慢地，我發現了網課的另一種趣味：沒有老師盯着，我可以分屏打遊戲；我可以用“小猿搜題”幫我寫作業；我從書桌前的椅子坐到沙發上，再躺到了牀上——網課學習真是愜意。
隨着網課時間的延長，我漸漸變得慵懶，逃避。各種負面情緒也開始困擾着我，心中的新芽也早已凋零。我發現，地理的經緯線如同麻繩一般雜亂；生物的遺傳因素讓我頭昏腦脹；歷史年代的更迭讓我迷惑了雙眼；數學書本里的各種圖形、英語的語法時態和語文的之乎者也，好似魔獸般地挑釁着我——網課學習真是懊惱。
我開始望着窗外發呆，煩心事怎麼那麼多，作業也那麼多。零零碎碎的小事也做不好，心裏給出的答案是A可是到了紙上卻離奇般成了C。“認真做題，別發呆。也不知道你腦袋裏整天都在想什麼，是不是又想玩遊戲……”媽媽的嘮叨聲又在耳邊響起。好想大叫一聲，把所有情緒都宣泄出去。但理智終究戰勝了情感。內心愈加煩躁，看着桌子上凌亂擺放的課本，練習冊以及多得數不過來的檢測卷，有那麼一瞬間，真的很想把他們都扔掉，但想想自己理想的高中還有心儀的大學卻又立馬打消了這個念頭。
夜，順着房檐滑下，牀上的人兒卻輾轉難眠。想想自己荒廢的那些時光裏，有多少人在努力奔跑着，自己又是如何居於人後。那句被我寫在日記扉頁的“寒不累時，則霜不降；温不兼日，則冰不釋”此刻浮現在我眼前。我如醍醐灌頂般頓悟，播下一粒種子並不難，但每日看管照料，修枝打葉直至花香滿徑則實屬不易。在人生漫長的賽道上，最難是堅持——網課學習亦如此。
這一年，疫情、網課、遇見、遊戲、上學、口罩、36。5°、遺憾、相識、擁有、失去、等待、成長、感謝、完結。
既往不戀，當下不雜，我與舊事歸於盡，來年依舊迎花開”。