你們聽過這句話嗎?“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。有好品質的就是一面鏡子,是我們學習的榜樣。
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我的鏡子是我的媽媽,她非常節約。有一天,我穿上我的襪子,嗯?我的腳趾頭怎麼出來了?啊!原來是我的襪子破了一個大洞,於是,我把它扔掉了,媽媽看見了,問我:“你扔了什麼?”“襪子啊,破了當然要扔了呀!”媽媽二話不説,把襪子拿出來,找來針線,在襪子的反面一會左、一會兒右的縫來縫去,不一會兒,襪子就和以前一樣,完好如初。媽媽的一舉一動就像一面鏡子,照出了媽媽的節約,和我的浪費。
第二面鏡子是我的老師,她工作非常仔細負責。有一天,我沒有帶語文書,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,啊!對了!可以向王老師借啊!於是,我飛快地跑進辦公室,借了語文書,我翻開書一看,啊!嚇死我了!老師的書上寫滿了密密麻麻的紅字!某個詞的解釋;哪個重點句子的分析;生詞的標註;附上的便籤紙上面還有課外知識拓展……原來,老師比我們還愛學習,怪不得我們提的問題,老師都對答如流呢!老師的一舉一動就像一面鏡子,照出來老師的細心和我的粗心!
還有一面鏡子是我的同學劉淳宇,他樂於助人。有一次,我生病了,實在沒有忍住,吐了一地,有的同學覺得噁心,個個都捂着鼻子,離得遠遠的。只有劉淳宇從廁所裏拿來了拖把,把我吐得髒東西都拖乾淨了。可是,同學們依然沒有靠近。他遞給我一包紙説:“來,這包紙給你擦擦衣服吧!”我忙説:“謝謝你,下次我也會幫你的!”等我把身上的髒動作擦乾淨了,他又説:“你以後一定要預防病毒呀!”同學的一舉一動就像一面鏡子,照出了他樂於助人的品質。
鏡子就在我們每個人的身邊,我們要多加學習他們的優點,節約、仔細、樂於助人的品質,改進自己的缺點,還要學會取長補短。