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五年級作文:我的發現900字

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生活中有許多好玩又有趣的現象,等着我們去不斷探索,只要你有一雙善於發現的眼睛,就能得到不少收穫。

五年級作文:我的發現900字

今天中午吃飯,飽餐一頓後,我準備去書房讀書。剛起身,我突然打了一個"嗝",緊接着,我又打了一個"嗝",三個,四個"嗝""嗝""嗝"……這是怎麼回事啊?我疑惑不解,媽媽説:"你快喝點水就好了。"我邊打着嗝邊想,喝了水為什麼會止住打嗝呢?第二個疑惑又產生了。

心中雖有疑惑,但我趕忙聽媽媽的話,連喝了幾口水,過了一會兒,我果然不打嗝了。於是我走進了書房,打開了電腦準備上網查資料。

我首先在搜索欄輸入了"打嗝的原因"。原來,吃飽了會打嗝是由於膈肌受到刺激或者消化不良、胃炎、胃潰病導致的。胃部在飢餓的時候,胃體相對較小。但是在吃飽飯的時候,胃體就會擴大,尤其是在食物攝入量過多或者吃飯速度過快的時候,部分人的胃就會對膈肌造成刺激,出現痙攣,因此就出現了打嗝。可是為什麼喝水可以停止打嗝呢?我又查了查資料,原來喝水可以溶解吃飯過快吸入的空氣。最後我又返回頁面搜了搜"膈肌"和"胃"的圖片,看了看人體結構圖,終於明白我的"嗝"從哪裏來的啦!

通過查找資料,我分析了下我打嗝應該是吃得太快造成的,而喝幾口水便可以緩解症狀,人體構造真是奇妙呀!我決定以後吃飯都要細嚼慢嚥,這樣更有利於我的身體健康。

這就是我的發現和收穫。好玩又有趣的現象還有很多,同學們,請你們多留心身邊的小事,去發現生活中的美吧!

教師點評:

小作者的習作選材很新穎,通過"打嗝"這個生活中常見的現象得到一個有趣的發現,又靠自己想辦法最終找到了原因,得出細嚼慢嚥更有利健康的啟示。文章結構完整嚴謹,語言流暢,首尾呼應,語言生動活潑。讀完小作者的文章,讀者也會明白"隔"的產生和解決打嗝的辦法。同時可以感受到小作者是一個非常善於思考,善於自主尋找解決辦法的孩子,相信小作者還會有更多的發現分享給更多的讀者。

年級:五年級

作者:魏思嫣