在國小裏讀了六年的書，當然和大家共相處了六年。怎麼着也多多少少留下了點兒痕跡，當然我不希望我的痕跡只是在那一張薄薄的畢業照片裏。
留戀與思念是必不可少的，但過多的留戀與思念也會使人畏懼失去，害怕再也見不到了。人應該向前看，而不是回望自己已經走過的路途。也許我們每個人都是稻草人，心本來是空的，於是我們就不斷地追求些什麼，或者説是偷、是乞討、是搶佔，總之我們要用些什麼東西把自己填滿，以免被什麼風給吹走了。於是稻草人就有了支撐自己的一長段木頭，他就挺直背樑站穩了。人的本性就是是這樣，總要到快失去時，才會懂得珍惜。
人生最苦是離別，離別總是讓人心碎，看季節輪迴，風霜雪雨抑或風花雪月，一季又一季的花開花謝，誰不是把悲喜在嘗，相聚的時間太短，離別的日子總是很長，抬頭望滿天星輝，卻獨愛那輪明月，但願人長久，千里共嬋娟。汪國真曾真誠的寫到：無論天涯海角，我們共享的同一輪明月，如果你也思念我，就抬頭看一看天上那顆最亮的星星，那裏有我追尋你深情的目光，明月千里寄相思，也許只是一種美好的寄託罷了。天下雖然大，但是沒有不散的宴席，分別是必可免的。
五年級:孫軍喬·
其實，歷史上有多少人可以留下自己生命中偉大的痕跡呢；有哪些人活過，是可以讓世人都知道他的存在或曾經存在呢？這的的確確挺是一件挺悲涼的事。在畢業的典禮上，我們的老師製作了一個視頻，記錄了我們這六年來的點點滴滴，許多人都哭了，但我卻面無表情的坐在那裏。有人罵我無情，無義，冷血。當然我並不反對，我的性格里確實帶有那麼一點。但更多的是我不想回憶起以前的事，回憶的越多你越是留戀，越是想哭。與其這樣哭泣我寧願選擇不去想。
畢業了，關於未來，我想一些同學已經有了既定的設計地圖了，應該是躊躇滿志的了吧。可無論考上的學校如何，多數同學對未來應該是有些隱憂的，就如任我行在梅莊的西湖湖底大牢困了十幾年，猛然間一天逃脱了。出來的時候，外面的光線差點刺瞎他的眼睛。
無奈與分離在歷史的塵埃上上演，我們的離去不可能帶走歷史也不可能帶走回憶，但卻帶走了無奈與分離。窗外的雨淅瀝不停。我一遍遍地回想那段童話，時而傳來幾陣鈴聲。側耳傾聽你的聲音……