手機是生活中很便利的一種工具。它雖小巧，功能卻很強大。手機可以説是人類最偉大的發明。
手機手機最強大的功能就是打電話、視頻通話和發消息了。如果你的家屬在千里之外，以前還沒手機的時候，只能靠寫信，而且一些信是不能去國外的，沒關係，現在手機出現了，無論家屬在哪裏，手機上都能溝通，而且十分流暢，或者用視頻電話，家屬當前的場景看得一清二楚，這不就是現實中的“千里眼”嗎？
手機上還有很多功能。比如成千上萬的APP，每一種APP都有大功能。如果你無聊了，就用抖音刷視頻；如果你餓了，就用“美團”給你送飯；如果你不知道路，就用高德地圖為你導航；如果你想聽音樂，就用QQ音樂聽歌……功能數不勝數。
手機給我們帶來了很多的便利，可手機到了有些學生的手裏，就成為了一顆定時炸彈。一些學生用手機打遊戲、抄作業答案。一些學生打遊戲沒有控制好時間，越來越上癮，這不，不知不覺就掉進了手機的陷阱裏，並且視力也隨着時間的推移而減弱，最終困在手機的世界。抄答案是懶學生最喜歡做的，寫作業的目的就是通過思考消化鞏固所學的知識，讓我們更聰明，而抄答案對我們無幫助。如果只是為了完成任務，那這些作業豈不是白做了嗎？
手機是把雙刃劍，對每個人都是一樣的，結果不同，是因為使用方式不同。就像廚師用刀能做出一道美味可口的菜，而罪犯則把刀變為殺人工具一樣。