篇一：歐洲民間故事讀後感
我愛讀書，學習之餘常常沉浸在書香世界樂而忘返。這不，這千中秋假期，我又讀到了一本好書——《歐洲民間故事》，其中《以牙還牙》這個故事讓我印象特別深刻。
《以牙還牙》主要講的是：三個居心不良的農夫捉弄希特爾·彼得，想讓他的奶牛沒賣不到好價錢，但聰明反被聰明誤，結果三個農夫被希特爾·彼得用兔子耍得團團轉，三個人受到應有的懲罰。這個故事告訴我們，心存邪惡必將付出高昂的代價。
讀完這個故事，我想起了小時候有一次小聰明的情景，不禁笑了起來。當時我才六歲，小小年紀卻喜歡捉弄人。有一天下午，我一個人在家沒人陪我玩，我既生氣又無聊，就找了一段膠帶，學着在電視上播放過的惡作劇那樣，把膠帶貼在門的下方，然後躲在角落裏等待“獵物”上鈎。等了一會兒，果然有“獵物”——爸爸回家來了。我猜他這個“手機迷”一經過門口，必定要進來找充電器……我彷彿看到爸爸被膠帶粘住差點摔了一跤，於是禁不住笑出聲來。這下子被爸爸發現了。他猛然看見腳下的膠帶，想都沒想就朝我大喊：“是你在門口貼的膠帶吧，害得我差點摔了個四腳朝天。”我一聽急了，這時剛好二姐也回來了，我急忙栽贓給二姐：“是二姐貼的。”二姐聽了一頭霧水，等她反應過來，直接給我來個愛的撫摸——狠狠的打了我一巴掌。頓時，我放聲痛哭起來，這時，爸爸不僅沒有安慰我，還説我這是活該……從那以後，我再也不敢惡作劇了。
讀書讓人明理。讀書，陶冶了我的性情，讀書打開了我的格局。正是因為書香的浸潤，慢慢地，我從一個調皮搗蛋的小毛孩變成一個知書達理、陽光上進的少年。多讀書，讀好書，是我這輩子的心願。朋友，請讓我們一起快樂讀書吧！
篇二：歐洲民間故事讀後感
今天，我讀完了這本《歐洲民間故事》，現在，即便合上書本，我的腦海中依舊能浮現出許多形形色色的人物和動物，還有一波三折的故事情節，讓我彷彿走進一個奇幻的仙境，久久不願離開。
在這本《歐洲民間故事》中，有古老的傳説，有神奇的神話，有短小精悍的寓言故事。主人公有神奇的動物，有特殊的本領，有會魔法的精靈，還有無所不能的仙人，還有公主和王子，等等。這些故事藴含着深刻的道理，讓我受益匪淺。如《十二個月》告訴我不要像故事中的妹妹，把無知當無畏，把愚蠢當聰明；《金蘋果的故事》教育我嫉妒與虛榮心千萬不能有；《兩個鄰居》教育我，唯有勤勞，踏踏實實地勞動才能擺脱貧困；《小酒館老闆》告誡我做人要誠實守信……
其中，我印象最深的是《小酒館老闆》，因為他的道理讓我醍醐灌頂，記憶猶深。有一次，我考試沒有考好，回家後不敢和媽媽説，便説考了個高分，直到媽媽看見老師發的信息，詢問我時，我才説出來，我以為要挨一頓打罵時，媽媽卻温和的説：“做人要誠實，不能撒謊”。
《歐洲民間故事》是一本好書，相信你讀了之後，一定會和我一樣受益匪淺的。
篇三：歐洲民間故事讀後感
媽媽告訴我，暑假是彎道超車的好機會。所以，我就在《歐洲民間故事》裏讀了《曼丁之獅—鬆迪亞塔》這篇文章。裏面讚揚了鬆克隆的兒子鬆迪亞塔有勇有謀和精忠報國的精神。
這篇文章的大意是：曼丁國的國王有三位妻子，每位妻子都為他生了一個王子，國王不知讓誰繼承王位，就請了一位占卜師占卜師説鬆迪亞塔蘭能繼承王位，老公聽了不敢相信，因為鬆迪亞塔從小就有腿疾，只能在地上爬行。為了國家，老國王只好讓鬆迪亞塔繼承王位。可到大皇后不肯，讓自己的兒子繼承了王位，還讓人諷刺他。鬆克隆看了決定帶着兒子離開。在離開曼丁國後，他們走過了捷德巴城、太蓬國、瓦加杜王國和麥馬王國，在這幾個地方的國王都非常歡迎他們。
在麥馬王國，國王不僅讓鬆迪亞塔站立了雙腳，還把他培養成了有勇有謀的士兵。但是，有一天他聽説自己國家被索索國侵略了，就立刻回去拯救自己的國家。這裏體現出他精忠報國的精神。最後，鬆迪亞塔讓曼丁國人民過上了幸福生活。
這則故讓我明白，只有強大的人才有強大的國家，那些外強中乾的只會被人打敗。
鬆迪亞塔這兩種精神，值得我們學習。
篇四：歐洲民間故事讀後感
自從讀完這本書後，我感受到人們的神奇的想象力。
就拿《愛父親如鹽》來説吧。它是意大利著名的民間故事，可愛的公主説愛自己的父親如同愛鹽巴一般，這讓國王勃然大怒，覺得小公主根本不愛他。隨着故事的發展，國王會對小公主的看法改觀嗎？什麼樣的機會讓他改觀了呢？這會讓讀者進行無窮的遐想。
這本書還收錄了關於狐狸列那的故事。當在法國提起列那時，可以説無人不知，無人不曉。這隻足智多謀的狐狸，為了生存，想方設法地哄騙弱小的動物並吃掉它們。當遇到比自己強大的動物時，運用它的智慧將它們耍得團團轉。
再比如《參天樹》這篇匈牙利民間流傳的故事。一名叫亞諾什的小豬倌，竟爬上了一顆參天蘋果樹並娶到了一位公主，但是公主卻被一條巨龍搶走了，亞諾什通過自己的勇敢與機智從老巫婆那逃走並獲取了鐵青馬。
大家應該都聽過《青蛙王子》這個故事吧。但是在這本書中有一個俄羅斯民間故事《青蛙公主》，主人公是一個公主，卻因淘氣被國王請來巫婆變成了一隻青蛙，最後她被一位王子愛上，並嫁給了小王子。
從這書中，我感受到了歐洲這片充滿文化色彩與浪漫氣息的土地上人民傑出的思想與文化底藴。
篇五：歐洲民間故事讀後感
暑假，我常常在書的黃金屋裏探索，其中，我最喜歡的一本書是《歐洲民間故事選》。它讓我明白了西塞羅的那句話：光有智慧是不夠的，還要善於運用它。
在《歐洲民間故事選》中探索時，你就可以認識用智慧救出三個手下的綠林好漢羅賓漢，用聰明才智逃離獨眼巨魔的魔爪的鐵匠，用“鰻魚的愛”和公主成親，逃離死亡的邊緣，最後變成完整的、更英俊的半身人……這些故事都有一個共同特點：都是運用智慧戰勝一切困難！
有智慧不代表會運用，會運用才是真正擁有智慧的人。法國的莫里哀曾説過：要像農民耕田地那樣努力尋求智慧，而後你才能指望豐收。隨機應變是才智的試金石。《灰額貓、山羊和綿羊》一文中，他們曾遇到過狼，而灰額貓用它的智慧，用語言將大狼們嚇走；不像山羊和綿羊嚇得魂不附體，大聲呼喊救命。《王子和灰狼》中的灰狼將自己變成公主和金色鬃毛的馬，換來了王子的幸福。它不但沒有傷害到自己，還讓王子得到了公主和金色鬃毛的馬，這不是運用智慧，是什麼呢？
智慧的火花在生活中隨處可見，如：諸葛亮曾在水鏡先生那學習兵法，晌午雞叫時便下課，他聽不過癮，於是在上衣上縫個口袋，放一些小米，晌午快到時就在窗外灑把小米，雞看見有米吃就不叫了。於是，雞吃完米再叫時，都多講一個小時了。後來，師孃發現了此事，直誇諸葛亮是個聰明的孩子，竟然餵雞求學。
唐代的徐敬業小時候就聰明勇敢。在密林深處騎馬打獵時突然燃起大火，他急中生智，用刀尖劃開馬肚子，又挑出內臟，一頭鑽進了馬肚子。最後，他成功逃過了一劫。
天才幽默大師卓別林在夜裏忽然被打劫，他不做無謂的抵抗，乖乖交上錢包。但他説：“這錢是我老闆的，拜託你在我帽子、衣服、褲子上各開幾槍證明一下吧！”劫匪照做，結果子彈全用完了，卓別林一把搶過錢包，擺脱了困境。
那我有真正運用智慧嗎？沒有。雖然我也很聰明，但是在真正要用智慧時，卻並沒有發揮作用。我一定要把我的聰明才智發揮到真正要用的地方！
智是謀之本，有智才有謀，所以智比謀更重要，這是鄧拓説的一句話。是的，有智慧才有謀劃，讓我們做一個擁有智慧，並把它用在正當之處的人吧！