一天數學課下課，我匆匆忙忙地吃完課間餐，把筆和尺子放進筆盒，拿着跳繩和毽子，就去上體育課了。
可是，意外發生了——筆和尺子吵架了。原來，筆和尺子正在爭數學課上的功勞呢。
筆自豪地説：“哈哈！這節數學課上我的功勞是最大的！”這句話激起了尺子的不滿，尺子立刻反駁道：“才怪！哼，我的功勞才是最大的！”
“切！如果沒有我怎能寫字呢？”筆十分憤怒地對着尺子咆哮道。
尺子也不是吃素的，立刻吼道：“如果沒有我怎能連線作圖呢……”
在一旁的橡皮實在是受不了了，厲聲斥責他們，説：“能不能安靜點兒，鈴聲快響了！”筆和尺子異口同聲地説：“你算老幾？”橡皮只好不理它們了，灰溜溜地走了。
不一會兒，下課鈴聲響了，他們只好停止吵架了，但是還怒氣衝衝地看着對方。我回來了，看着他們怒氣衝衝的樣子，我知道他們又在爭功勞了，我告訴他們：“每個人的作用是不同的，只要團結起來，力量就會變得強大。正所謂‘團結就是力量’。”