時間的紛塵，似濃烈的濁酒，淹沒了夕陽。任那一抹繽紛沉淪成街角的花上的霜，任雲朵悄然掠去淡藍色的回憶，被眩目的陽光絞碎，塞進路人的行囊，作念一聲“滄桑”，其實只是風的小刀割碎了眼光，世俗飛躍成笙簫的淒涼。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”
燈昏暗着，她坐在教室裏，凝視着老師冰冷的臉，手扶住額間的倦意，心思縈繞在窗外的雨。苦澀的雨滴混着一個學生的煩悶，給世界“當頭一棒”，垂落在窗稜上，蝕骨的寒意扼住她的靈動。她濃濃的睫毛把視線下的書切得粉碎，她或許知道，在她心的脊樑上盤桓着一隻沉睡的龍，壓得她喘不過氣，可她也甘願靜靜觀望。因為當龍騰飛的一瞬，她的靈魂，就會有所缺失，只能輕飄飄地浮游在一縷憂鬱的風中。
邴元昊，下學期我要轉學了，請你不要和任何人説。
她緩緩抬起手矯揉造作地揉了一下眼眶，小指輕輕彈動，眼皮扭動着，企圖擠出一絲眼淚來表達不捨，雙脣顫動着，連臉上的肌肉都跳動着，好一番“梨花帶雨”——她虛偽極了。她與蘭琳根本沒有什麼交情，根本不知道蘭琳為什麼會把這一祕密告訴她。
也不知怎地，過了一個短暫的暑假，那個位子上的人像化作雲一般地飄走了，飄去了沒有她的地方，“蘭琳”這個名字也從她的心裏融化，融化成了潔淨的塵，骯髒地守着她的心窗。
那段腐朽的歲月，泛黃着，變形着，一次次翻新……而那個名叫蘭琳的女孩也漸漸地跑到月亮上，跑到風裏，跑到她試卷上的“思念”裏了。這是老天贈與她的經歷，讓她篡改回憶，作文分數越來越高嗎？不，不是，這是世界對她“真摯”的懲罰。
六年的國小時光過去了，學生們開始互贈畢業留念冊，互相填寫祝福語了。陽光很刺眼，一堵餘暉撞在她的臉上，摻紅了她的心扉。
不再見。
“哎呦，都畢業了……”後面飛來一句惋惜。
畢業了，她也就將此事淡忘，將這事埋在校園前的垂柳旁了。
多年後，她想起了這些陳年往事，她才真誠地明白：他的“不再見”是我們“再也不見”……虛偽的她，虛偽地醒悟，虛偽地將這個故事寫下。
她與他再也沒見。
國一:邴元昊
她——大千世界的匆匆過客，無法讓世界改變容貌，只能平凡地紛揚凍住的塵霜。
二年級下冊，她成績平平，資質也平平。她是校園安靜的一角，忘卻塵世的喧囂。
一個紙包在她手心搖晃，她半夢半醒地抬頭，用空氣一般的目光晃了晃面前的臉，一切都是那麼不經意，如清晨的露珠滑落在荷葉上一樣，細膩地在她心窩旋轉。她小心地解開紙包，摩挲着上面端正的字跡——像是注入煩惱的小窪，面帶一絲笑意，沖淡了雨的旋律，目光跑來跑去：
蘭琳
她抬抬眼，望着對面，好像是兩片世界。
青春總是如一枝綠蔓，搖曳着，把清風和真心撥走。蘭琳走了，如小雨一樣淅瀝瀝地消失了，從黑板上的字跡上消失，從成績單上消失，卻從未在她的作文下消失：“她拉着我的手……”。她的作文一直被當做範文朗誦，但那層虛偽，永遠不會從那個名字上褪去，永遠不會以真心相待她的人身上褪去。她想着：我愛着蘭琳，她用真心待我，為什麼不可以編一些故事來紀念呢？
“你我的相遇本身就是歧義句”
一張紙幽幽地從她身後傳來，她回眸一看，她欣賞的男生為她遞過一份“畢業檔案”。她的嘴角竟真實地推上去，濃黑的睫毛蓋住那份餘暉的昏暗，堅韌的眉角一陷，一抹笑容洋溢着，這時，她才是一個簡單的孩子。她想着：我們可不要再分別啊，可不要再説“再見”了。於是她大筆一揮，鳳舞龍翔地簽下三個字：
她小心翼翼地轉過頭，鄭重地雙手捧着遞給他，緩慢地説：“給你！”她的心中想多多端詳着他，以後沒有人會無私地幫助她。她轉過身，心中一陣竊喜，認為他早已領會她對彼此友誼的珍重。於是，淺淺的笑深深地蔓上嘴角……
她有些無奈，輕啟雙脣，顫抖的聲音在夕陽下摔倒。她的“伯樂”早已不是身後的他了嗎？她十分驚恐，又十分安心——他應該對他自己多多無私，她不想再讓他因為袒護一個醜陋的人而被大家起鬨。她真想説出來，虛偽的她依然因此想得到他人的誇揚。
“曾經如今不是她”
陽光流淌着，她的思緒照射着世界，她至今也虛偽地炫耀那些“若有若無”的曾經。雲，就那麼飄着，風，就那麼訴説着……
誰也不知道他是誰，更別説長什麼模樣，也許那作文稿紙上的名字就是他青春燦爛的容貌吧！