暗夜中翹首，荊棘中生長。時光的平仄裏，是一次次主持經歷，讓我不斷積累經驗，豐富內心，收穫自信！
那是我四年級的時候吧，一個平平無奇的下午，吃完晚飯去學校上晚自習，走進校門卻被一聲呼喚叫醒了散落的靈魂。
“誰叫XXX呀？”楊老師温柔地問道。我一愣，心想自己做錯什麼了嗎，不等我思考，一起的同伴便“出賣”了我。我結結巴巴道：“我，我是。”然後又一陣温柔的聲音響起：“你們班主任説你朗誦還不錯？今年六一聯歡會你去試試主持吧？”我更驚訝了，做夢都沒有想到有一天我會去主持節目，這是何等榮幸呀。我雖膽子不大，也從沒主持過活動，但是因為一次次舞蹈演出，我的舞台經驗也不少，我便高興地答應了。
回到教室，這個消息就傳遍了全班，大家也都表示特別期待，不停地向我打聽關於六一節目的事。那時，我稚嫩的臉龐上充滿了迷茫，我對節目還一無所知，對主持更是要開啟新大陸的，而心裏卻有一個堅定的聲音：我一定要做好這份工作。
主持詞到手後，我就開始熟讀，不停地練習，也經常被老師叫去跟大哥哥大姐姐一起排練。我還經常把家裏的地板當做舞台，每天晚上都上場一次呢。
不久，到了那個令我們，更令我期待的日子——六一兒童節。我穿着白色的蕾絲燕尾禮服，化着淡淡的粧容，要上場了。我不停擺弄着手中紅色的卡片，小嘴裏還嘟囔着主持詞，生怕出錯。不知是因為夏天的太陽太過熱情，還是因為我的緊張，肉嘟嘟的臉上，除了深邃的大眼睛，最閃亮的就是鼻尖的小水珠。
這是我第一次主持節目，羞澀，稚嫩，不自信被展示的淋漓盡致，甚至都不敢直視觀眾。這時我才明白就算我有舞台經驗，但是肢體表現和語言表現迥然不同。中間還調換了主持詞，讓我臨場發揮，我身上的每一個細胞都在戰慄，我雖然有點哆嗦，但還是完成了這個任務。演出完成之後，指導老師輕輕摸了摸我的頭，細聲細語地説：“小姑娘主持的不錯昂，繼續努力哈！”就這樣給了我安慰，更給了我鼓勵。
到了元旦的時候，又要選主持人了。可能因為我比同齡人有經驗一些吧，順利的又被選上。這時我就有底氣了，流程也變得輕車熟路起來，但是説話還是不夠自然，也沒有過節日的那種快樂的表情。
慢慢的，我發現我愛上了主持，老師也願意栽培我這棵小樹，不停給我創造成長的機會。蟬聯了好幾次主持活動後我才發現，不知道是從哪一次開始，我的臉上早已經掛起了自然的笑容，即興發揮也是張口就來，那句讓我説不出口的“掌聲歡迎！”也變得鏗鏘有力。這個時候的我正值盛年，枝葉繁茂，有時還會自己結出語言的果實。
上了國中，環境不一樣了，一切都那麼陌生新奇，雖説我沒有以前那麼受歡迎，但也得到了老師的垂愛。
扎染活動中，老師讓我做學生代表發言。在後來的總結會上，教官讓大家分享自己的收穫，他先是把話筒交給了我身邊一個人，那位同學説了句“我還沒想好”，接着把話筒交給了我。我也不知道是什麼東西讓我有那麼大的勇氣接過了話筒，而別人不知道，此時我的腦子裏也是一片空白不知道説什麼。一片掌聲響起之後，我開始發言。我怎麼都想不到，這時台上侃侃而談的那個女生，是我。張口就來的語言讓我自己也驚喜。我想這就是經歷了很多次主持歷練的收穫吧，使羞怯、內向的我在舞台上更加自信！
今年元旦，我又一次被選上成為主持人，成為幕後工作的一份子。指導老師的設計很是新穎，其中主持遊戲又讓我知道了怎樣渲染歡樂熱鬧的氣氛。
這一次次的主持經歷，讓我經過歷練後，擁有了成熟穩健的颱風，擁有了揮灑自如的自信，擁有了極為自豪的成功！