當前位置:靈感寫作網>原創專區>精選>

你在我心中作文600字記敍文

精選 閲讀(2.58W)

你在我心裏

你在我心中作文600字記敍文

徐錦浩

國小六年的生活即將結束,回想剛剛進入國小的那個時候,就忍不住想笑一笑。

走進一年級二班時,在老師的幫助下,尋找到了我的那一張桌子,看着教室裏面那高高的牆,我就對這個教室充滿了好感。開學的第一天,老師帶領我們去把校園走了一圈,温柔地望着我們的眼睛,告訴我們,這兒,以後就是大家共同學習,天天向上的地方了。教室是我最喜歡的地方,它給我們帶來了豐富的知識,每天,老師會在這裏傳播新的知識,我們則用知識去創造更多的樂趣。雨天,外面的風把大樹們的頭頂上的嫩葉吹得“沙沙”直響。地上的灰塵也隨着它飛揚,雨點也逃不出風的魔爪,它們脱離了原來的航線。散落到了各地,天空的顏色變了,雲層很黃,風很大,在校門口的旗子想要斷掉了一樣。但是,我們把窗户關上,那些風和雨,就會在飄落進來的那一刻,被堅硬的玻璃給攔住了。在教室裏,我們人安靜地在上着課,寫着手中的作業

雨停了,天氣晴朗了,我們跟着老師走在操場的跑道上,小步小步地跑着,大口呼吸新鮮空氣,暢快地在操場上散發出各自的活力。

寒冬臘月,外面也許正下着鵝毛大雪,吹着刺骨的寒風,教室裏的我們卻絲毫沒有感受到寒風的“侵犯”。在大家共同的努力下,熱氣正源源不斷地冒出來,把教室裏烤得熱乎乎。人人都充滿了活力,從冬眠的睡夢中甦醒了過來,不再被寒氣包裹住了。學習的氛圍越來越強烈了,思維像泉水一樣源源不斷地從知識的海洋裏流了出來,這一切都是這間教室的功勞。

春天的它,有着鮮活的氣息透露着無限的活力;夏天,烈日炎炎似火燒一般,你卻給我們帶來涼爽;秋天,涼爽的空氣,在外面流動着;冬日寒冷並沒有侵蝕我們,用集體的力量在教室裏抵抗。

每天教室都在記憶裏,但起航的教室卻令我更加深刻記住了它。你永遠在我心裏!

你在我心裏

趙辰皓

每每觸摸心靈的中樞,心海便盪漾起思念的漣漪,停留在那美好的瞬間,永遠地盼望着它,能夠回到我的身邊。

“呼呼”它的尾巴像在衝浪似的激動地晃來晃去,“嘶嘶”它的肉爪像在招財似的喜悦地上下揮動,正“汪汪汪”地向我傾訴着今天神奇的經歷,這時我便拿起一根火腿腸掐下一節,“噗通”一聲,一連串華麗的舞姿便將這節火腿腸收入嘴,此時我們都笑了“哈哈……”

“咚”地一聲,頭撞到了桌面上,“剛才又是在想那隻狗啊!”我不禁自言自語道,可惜它如今已流落他鄉了,也許就是那張嘴,每天它的叫聲是那麼的清脆,而又是那麼有勁,使我在那讓人陶醉的夢鄉中朦朧醒來,對於別人來説,隱隱約約有些殺氣,過路的小朋友會嚇得亂躥,過路的大人會膽戰心驚地踮着腳過去,隨後口中便會傳來一句髒話。也許使人有一種感覺到它是護主心切,也許有人有一種感覺到它是沒事找事。此時的它已經漸漸走入了我的心裏去了。

當我感冒時,我和我的家人正好發現一個人的腿——上面有一道半米長的傷疤,是狗咬的,我感覺到家人有一種想送它去老家那麼看田去。我是多麼想去消除他們這種想法,但我像被韁繩捆住了,也許那條狗還在散步邊思考狗生了。

最終它對陌生人的那種表現,使家人一致決定將它送走,這對我是多大的打擊。當它看到我沮喪的面容時,似乎明白了點什麼。也愁下臉來,我現在如同將被吸入黑洞的小顆粒,無可奈何。

陽光火辣辣地刺入我的骨頭,地上的石頭故意與我作對,差點摔個跟斗。盯着它那無助的面孔,心中暗暗哭泣,這便是最後一面。輕輕上前摸了摸它的頭説道,“再見!”此時的它已完全進入我的心窩。

一滴苦澀的淚水滲透到心窩,心靈的樞彎下了腰,感覺那十分的無奈,那它已走進我的心。

你在我心裏

金皓文

畢業在即,離情漸濃。自我從戴南轉到姜堰,已經兩年了這兩年的時光裏,我怎麼可能沒有一個死黨呢?

其中,我最信任的死黨便是陳兄了。他擅長體育、數學,與我差不多。記得有一次,我考得不好,只有八十幾分。金豆豆像一串斷了線的珍珠一樣不斷地向下掉。這異常低的分數沉重地打擊了我幼小的心靈,如同那上百斤重的鐵錘一般,我茫然地看着周圍同學嬉笑的樣子。

在我心情接近崩潰之際,陳兄邁着他那穩健的步伐向我走來。臉上洋溢着那陽光般的笑容,散發着青春的氣息,充沛着滿滿的正能量。只見他拍了拍我的肩膀,微笑着説:“別傷心。你這成績在我們六(7)班已經算可以了,你才來了不到一學期,要多多適應一下。你不會的題目我來教你吧,你放心,我在我班上絕對可以排前十五的。”也許是出於依賴性,還是因為他的感染,他那濃濃的盛情我竟無法拒絕。

教室裏,那兩道身影在燦爛的陽光的映照下,竟煥發出勃勃的生機。空氣中的一切都停止了,迷人的冬季不再寒冷,唯有陳兄與我之間那濃濃的友情。此時無聲勝有聲,空氣中多了幾分濃郁的生命氣息,令人心曠神怡。“這一道題的思路是這樣……”在他一句一句的輔導下,我終於做對了幾道題。陳兄一點兒也沒有休息,而是在草稿本上思考着下面幾題的思路。在他的幾番教導下,我的腦袋瓜終於開竅了,學習在我心中成為了一項神聖的運動。

經過兩個下課的努力,陳兄終於將天資愚鈍的我培養成了校園學霸,成為一代學習之王。在我心中,學習十分快樂,也很有趣。

從此以後,我與陳兄便變得形影不離了,成了一對好朋友。

你在我心裏

錢子瑩

時光悄悄地溜走,不知不覺國小六年時光已經接近了尾聲。這六年時光中,那一個小角落,我們的“祕密基地”,那棵參天大樹,見證了我們一班兒童的歡樂成長……

在國小一年級時,因為班級在一樓,所以下課的時候,放學的時候,我們可以無憂無慮地滿學校跑。我們教學樓對面,曾是一片密林。從外面看上去,裏面似乎被樹木包圍了,但從一地稍稍疏的葉子中鑽過去,是一大片空地,中間是那棵古老的大樹。

我經常和夢夢早上買好零食,趁人不注意時趕緊鑽進去,把大包小包的零食放在大樹根旁邊,然後左顧右盼,在別人不注意的情況下猶如一支離弦的箭般衝出“祕密基地”,以劉翔一般的速度跑進教室。

一到放學,我們就聽到悦耳的“叮鈴鈴”聲,會議迅雷不及掩耳之勢拿出抽屜裏的早已收拾好的書包,衝進“祕密基地”,然後長歎一口氣,放下書包,拿出少得可憐的作業(大部分在老師講課時做完了),然後奮筆疾書。不一會兒,作業“全軍覆沒”,我們打開零食,坐在樹陰底下,一邊咀嚼着零食,一邊歡快地説着當天班級中發生的“奇聞軼事”……

在這樣一個小天地裏,我們徹底地釋放了學業的辛苦,考試的壓力,父母無休止境的“嘮叨”,完全沉浸在這無法訴説的輕鬆、快樂之中。

夕陽的餘暉照應在一片又一片樹葉上,地上的光斑似乎在傾聽我們的訴説,徐徐微風吹過,地上的光斑在跳舞。夕陽下,是兩個女孩快樂地訴説……

現在,我們的“祕密基地”早已不再了,但那段美好的時光,卻早已烙在了我的心中,成為了國小記憶的代表……不管之後的我們何時會説“再見”,我們那時的自在會永遠留在心中……