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[發現徵文]發現詩詞的美麗1200字作文

精選 閲讀(3.06W)

“此夜曲中聞折柳,何人不起故人情。”讀這句詩,誰不會想起生我養我的故鄉?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讀這句詩,誰不會感到時光的匆匆?“慈母手中線,遊子身上衣。”讀這句詩,誰不會想起親愛的母親?

[發現徵文]發現詩詞的美麗1200字

語文老師要求我們在暑假背三十十首古詩和二十首宋詞,面對這麼多的作業,心情都不美麗了。  拋下煩惱,我決定與父母一同去“人間天堂——西湖”遊玩。我與古詩的“緣分”便從西湖開始。  一天清晨,我戴着黎明,邁着輕快的步伐,在西湖邊散步。一個古樸的亭子映入眼簾,一位姑娘撐着油紙傘,地上鋪着一塊布,上面整齊地擺着一把把油紙傘。

“姐姐,我能看看這些漂亮的傘嗎?”

我如實地回答:“我喜歡油紙傘。擅長古詩,不過,我不太喜歡古詩。”

“沒問題!”我自信滿滿地説。

“欲把西湖比西子,濃粧淡抹總相宜。”

這可難不倒我:“《飲湖上初晴後一首》——‘朝曦迎客豔重岡,晚雨留人入醉鄉。此意自佳君不會,一杯當屬水仙王。’其實,大家所熟悉的‘其二’只是這首詩的註腳。”

我撐開了一把把傘,看見了各種詩句:‘曉看紅濕處,花重錦官城。’‘海上生明月,天涯共此時。’‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。’……伴着相應的詩意圖,每一把傘都精緻無比。

“詩詞有韻味,讀起來多美啊!”她望了望池中美麗的荷花,“中國的古詩詞文化博大精深,是我們這個民族的精粹。多少詩人將自己的感情,將歷史的人物和多姿的風景揉入詩中,告訴世人們一個一個道理。現代詩有它的優點,古詩詞有它的韻律——可是,現在有多少人喜歡古詩詞呢?我只希望,我將古詩文化融入到古典的油紙傘,能讓更多的人發現古詩詞的美麗,將它傳承下去。”

“我想,我已經發現古詩詞的美麗了。我一定會好好學習詩詞的!”我堅定地説。

撐開了,外側繪着美麗的西湖:清澈的湖水,小尾的紅色魚在其中歡快地游泳,湖邊楊柳依依。還有有一句詩,正是《飲湖上初晴後雨一首》;裏面是同樣的西湖景,但詩換成了《飲湖上初晴後雨二首》……

國一:歐陽晴思

中國的古詩詞文化博大精深。而我發現古詩詞的美麗,卻是在一次偶然的機會中。

走進了,這是一個大約二十歲的大姐姐,穿着一件改良的漢服,藍色的上衣上繡着淡棕色的枝椏,粉紅色的梅花,裙邊繡出了一排深藍色的蝴蝶,頭髮用一隻木簪子輕輕挽起,她舉着的油紙傘上繪着頗具中國風的海棠,火紅火紅,一句詩提在上面“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅粧。”她是從詩中走出來的嗎?

她笑吟吟地回答:“當然沒問題。小妹妹,你也喜歡油紙傘和詩詞嗎?”

“哦?既然你擅長古詩,我來考考你。”

“蘇軾在遊西湖時,觸景生情,寫下了《飲湖上初晴後雨》,‘水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇’的下一句是——”

“那麼《飲湖上初晴後雨一首》呢?你知道嗎”大姐姐期待地望着我。

“小妹妹好棒啊!”大姐姐的語氣帶着驚喜,“很少有這麼小的小朋友知道呢!”

我問大姐姐:“大姐姐,你為什麼喜歡詩詞?”

想起同學們和我對古詩的態度,我的心震動了一下。

大姐姐笑了,她從這些傘中拿起一把青色的傘,遞給我:“送給你,希望你能更好地學習詩詞文化。”

從那時起,我便發現了古詩詞的美麗……