從小到大，父母長輩們就對我有着很大的期望。爺爺説：“乖孫女，你一定要好好學習當個優秀的女孩。”媽媽説：“寶貝，希望你從小就該向着優秀，為父母爭氣。”老師説：“瑋璐，要當一顆會發光的金子，優秀！優秀！”當這些話在我耳盼響起，我把優秀當做自己努力的目標。隨着年齡的漸漸增長，我對優秀的含義也有了不同的理解。
幼兒園時，我眼裏的優秀是一朵小紅花，那時自己也常常夢見自己胸前帶了許多的小紅花。剛開始去學校的時候又哭又鬧，家人一離開身邊就不能好好地呆着，但後來習慣了環境，我成了班上較好的學生，之後得到夢寐以求的小紅花。那時是多麼激動，多麼高興啊！那時，我懂的優秀是一種習慣。
國小了，我們眼中的優秀是作業本上一個大大的“優”字。看着自己的本子，前翻後翻最後也沒幾個“優”字，而別人的作業本上，卻幾乎滿是“優”。發現自己比不上別人時，優秀是一種習慣，對於我們是朦朧的。我以“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”來激勵自我。最後，我在兒童節上獲得“三好學生”色獎狀，我意識到優秀是一種習慣在我心裏悄然萌發。
帶着國小的憧憬，我進入了國中。國中，我眼中的優秀又變了，變成老師的眼神，老師都想讓學生考上好的高中，讓我們能往好的方向發展。老師的肯定，父母的欣慰，無疑是一種動力。因為那眼神那感覺是説不出的，非常美好非常幸福非常想擁有的感覺。優秀是一種習慣在我們心中慢慢成長。
有時，優秀在我們看來是遙不可及的，只要我們認真地做到最好，也許優秀離我們並不遠。