篇一：這是一個熱鬧的操場作文
上體育的時候，老師讓我們自由活動，我們就像放飛的小鳥一樣跑到操場。
首先，最鍛鍊身體的項目就是跑步，有許多同學在跑步，只見跑在最後的兩名同學甩着兩隻手臂，跨着大步往前衝，豆大的汗珠滾了下來。跑在中間的同學一屁股坐在了地上，用手撐着地，喘着粗氣説：“我不行了，跑不動了，我投降啦！”跑在最前面的同學大聲呼喊着：“衝啊”！跑步結束，有的同學在打籃球，你一下我一下，進行投籃。還有幾個同學在跳繩。
操場上真熱鬧！不一會兒，上課鈴響了，同學們只能依依不捨地離開操場。
篇二：這是一個熱鬧的操場作文
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們紛紛奔向了操場。
操場上可真熱鬧啊！有的人在拔河，有的人在踢足球，有的人在跳遠……
這時，一場激烈的的拔河比賽開始了。兩邊的同學都緊張得直冒汗，生怕自己拖了隊伍的後腿。剛開戰，藍隊隊員就趁紅隊“發呆”的瞬間，一下子猛地扯了起來。等紅隊隊員回過神來時，已經落後了一大截，他們也不甘示弱，用腳一蹬，也扯回了繩子，兩隊勢均力敵，場面越發激烈了起來，觀眾也沸騰了起來。……
一邊的羽毛球比賽也開始了。紅隊的隊員打出了一個完美的開球，藍隊隊員又打出了一個漂亮的回擊，兩隊勢均力敵。紅隊隊員一下把羽毛球打到了藍隊隊員的身後，獲得了一分。藍隊隊員也不氣餒，把球用力一揮，球飛到了紅隊隊員的腦後，但是被紅隊的回擊給截住了，並把它打回到了藍隊隊員的身後。最後，比分已是三比一，紅隊以最後一個漂亮的回擊結束了這場比賽。
操場上可真熱鬧啊！同學們的歡呼聲響徹天空……
篇三：這是一個熱鬧的操場作文
我們的學校一年四季各不相同，尤其是操場的景觀，春天絢麗多彩，夏天綠草如茵，秋天杏葉金黃，冬天雪花飛舞。
上課，大家一起朗讀課文，那聲音非常好聽，校園的松樹上鳥兒不叫了，都在聽我們讀課文，下課了，同學們走出教室，來到操場，操場變熱鬧了，同學們有的踢足球，有的踢毽子，有的打籃球，還有的在玩小火車的遊戲，但我最喜歡章老師帶我們玩老鷹捉小雞的遊戲，先選一個人當老鷹，章老師當老母雞，其他同學當小雞。有時，老母雞和前面的小雞跑太快，後面的小雞跟不上，分成了幾組，為了不被老鷹捉住，就快速地跑，有幾隻小雞跑得喘不過氣，使勁地喊：“救命啊！”這時，老母雞轉了個身，把落後的小雞聚攏，但來不及了，老鷹已經捉住了前面的小雞。
上課的音樂響起了。
熱鬧的操場，又變得很安靜了，我愛我可愛的學校，更愛熱鬧的操場。
篇四：這是一個熱鬧的操場作文
“叮鈴鈴”下課了，操場上成了一片歡樂的海洋。
快看，籃球場上的兩支隊伍正在激烈的“搏殺”。測林是個籃球愛好者，每次在籃球場上都會看見他的蹤影。測林像野馬一樣邁開有力的雙腿運着球衝向對方的籃球架下。這時，柯景和耀木跑了過來想要防住測林，測林面對這兩個又高又壯的男孩兒毫不懼色。“嗖……”的一聲，測林一個漂亮的後仰投球，球不偏不倚的落進了籃框。“好球”，旁邊觀戰的啦啦隊，同學們和李老師都齊聲叫到。柯景和耀木都露出了一臉的失落。籃球場上真是熱鬧啊！
打兵乓球的場地上也熱鬧非凡。澤宇和澤瑞如火如荼地進行着比賽。這時，澤宇發了個短攻，真是天賜良機，趁澤瑞來不及徹身歸位，抬手就是一拍大力抽殺，又把球攻向了左邊。澤瑞跨一大步想去接球，但已經晚了，球已經落到界外。
操場上真是一片歡樂的海洋。
篇五：這是一個熱鬧的操場作文
下課了，操場上頓時熱鬧了起來。籃球場上，兩支球隊已經展開了對決。
只見我方的皓晨一個迴旋，輕鬆地突破了對方的一道防線。對方的小凡像一匹脱韁的野馬向他衝了過來。可皓晨已來到了三分線前，只見身經百戰的他把球投了出去，球在空中劃出了一道美麗的彩虹。可是，當球碰到籃板後，又調皮地彈了回來。這時，小木不知什麼時候來到了籃球架下，球正好落入他手中，他趕緊來到兩分線前，用力將球投了出去，沒想到球還在空中時就被我方的小付搶斷了。小付趕緊將球傳給了我，我剛接住球，就被對方與熙和宸歐逼到了界線前。我又將球傳給了小航，可是球還在空中就被與熙截了過去。與熙如獵豹一般衝向籃框，當他正要出手時，一不小心踩到了香蕉皮上，摔了個四腳朝天，好在沒有受傷，球又落入了皓晨手中。皓晨來了個胯下運球，接着，趁對方防守隊員小木走神時，他便連人帶球一起跳入了空中。當高度到達極點時，他便使出九牛二虎之力，將球甩了出去，正好投中。球場內外頓時掌聲雷動。對方很不服氣，迅速組織反攻，氣勢洶洶地向我方撲來。當對方宸歐剛接到球，就被我方隊員小航逼到了界線前，正在宸歐猶豫之時，被搶了球。可真是螳螂捕蟬，黃雀在後啊。當我方隊員小航轉身時，對方小凡便向他衝來，又將球奪了回去，直衝我方球框……經過一場“搏殺”後，最終我方以3：2戰勝了對手。這時，小付大喊到：“小心！”我轉身一看，球正在向我飛來……
籃球場旁是乒乓球枱，那裏時不時傳來同學們的尖叫聲，乒乓球撞擊球枱的砰砰聲……
下課時的操場真熱鬧啊！