一、問題的提出
我發現，在同學們的作業本上、日記上都有很多錯別字，甚至在街頭招牌、推薦商品的廣告詞中也有很多錯別字，為什麼會出現錯別字？導致錯別字出現的原因有哪些？針對這一現象，我做了一次調查，希望增強人們規範使用漢字的意識，讓人們更加尊重漢字。
二、調查方法
1、翻閲同學作業本。
2、翻閲書籍、報刊、查看資料。
3、搜尋街頭招牌、廣告詞等。
三、資料整理
1、在翻閲同學的作業本後，我發現學生的錯別字類型主要集中在以下幾個方面：筆畫增加，例如“拽”字右上部多一點，“式”右下部多一撇；筆形態錯誤，例如把“臨”字的“長豎”寫成“豎撇”；偏旁錯誤，例如“初”的“衤”寫成“礻”；形近錯誤，例如“堅”寫成“豎”；語境影響錯誤，例如“眼花繚亂”的“繚”寫成“瞭”。
2、在閲讀大量書籍、報刊後，我發現幾乎沒有錯別字，資料上的書寫錯誤類型一般是同音義錯誤，比如把“查”寫成“茶”或“察”。
3、街頭亂用詞語、成語現象：美食美客（每時每刻），眾所粥知（眾所周知），胡絲亂享（胡思亂想）……
四、研究結論
在調查結束後，我認為錯別字的出現，主要是以下幾點：
1、形近字錯誤，如，把“堅”寫成“豎”。
2、同音字導致錯誤，如，將“機、雞、姬、積、基”等字混淆。
3、不尊重漢字，明知漢字書寫錯誤，卻不改正。
五、提出建議
1、學生應該多看一些有關漢字的書籍，增強規範使用漢字的意識。
2、在網絡資料方面，希望有關部門提出針對不規範使用漢字的解決方法並實行。
3、對於街頭招牌以及廣告詞上的不規範使用漢字，建議有關部門加強制度管理。