那晚，我正在寫作業。突然房間的燈全熄了。啊！原來是停電了。家裏黑漆漆的一片，伸手不見五指，一人坐在房間裏，有些害怕。這時，媽媽拿來一根點燃的蠟燭。頓時，房間亮了，我也安心地在燭光下寫作業了。無意間發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了，我目不轉睛盯着蠟燭，看着它一點一點被燃燒，這時我被蠟燭的精神感動了，它燃燒自己為人們帶來光亮，它雖外形普通卻擁有可貴的精神。看着那蠟燭，我又想起心中那支“蠟燭”——我最敬仰的陳老師。
那是冬天裏的一天，陳老師走到講台，一臉嚴肅地説道：“我宣佈月考成績，大家聽着。小A381分，第一名，小B……”我有些不安了，只聽到一聲：“小張第八。”我一驚，不知所措。
我仔仔細細地看了一遍月考試卷，看着一道道錯題，心裏颳起了暴風雪，冷得我哆哆嗦嗦的。心裏在埋怨，後悔考試前沒有好好地複習，這樣的成績怎樣向爸媽交代？真不知道怎樣面對現實，錯的題再看了一遍明明都會做，考試時怎麼做錯了呢？錯題密佈的卷子真不堪入目，心裏難受極了！
正當我難受時，一個熟悉的聲音從耳邊傳來：“這次考試不太理想，自己吸取教訓，以後努力就行了，別放在心上。”我抬起低垂着的頭，看着老師對我充滿希望的目光，心裏十分感動，鼻子一陣酸楚，眼眶濕潤了。
老師走到我旁邊，看着我的英語卷子，俯身對我説：“英語這科呀，有些只能死記硬背，不背哪行？”我聽着老師的教誨，牢牢地記在心裏，老師指着題説：“就像這一題，是一個固定句式的應用。只要把句式記住了，做題自然就容易了。”老師看了看完形填空説：“這題是經過反覆理解和推敲得出來的，一定要聯繫上下文，根據內容去理解，答案自然就出來了。”我仔細看着錯題，經過老師點撥，思路更加清晰了……
經過陳老師的教導後，我對待學習再也不敢懶惰了。平時和她聊天時也會收穫到很多知識。
記得有一次我的英語作文寫得不好，她本來工作就辛苦了，身體又不好，還熬夜幫我修改那作文，結果第二天病倒了。這事情是後來我從班主任那裏知道的。我去醫院看望她時，她看到我來了什麼也沒有説，就是點點頭微微笑。我當時覺得對不起老師，不是因為我，老師就不會病倒了。老師看到我一臉內疚的樣子，便説：“覺得對不起我，就給我每次考試考好點。”她用這最真誠最簡樸的語言，用充滿鼓勵的眼神對我説。後來的每次作業和考試，我也按照老師平時教我的方法去做，成績不斷進步。會考我考到了自己心中最理想的學校。當我回學校拿錄取通知書時，無意中聽到陳老師得了癌症，生命難保了。我頓時流下了眼淚。我在問：為什麼好人會得這種病呢？我來到老師辦公室，陳老師在收拾東西，看見我，便説：“來了？我有個好消息告訴你。”我緩慢地走到她面前，把手中的鮮花送給她，説：“嗯，來探望你，這是我的錄取通知書。”她説：“太好了，恭喜你！對了，我過幾天去旅行了。”其實我懂她為什麼這麼説，我裝作不知道，對她説：“好好玩去吧，你教學也辛苦了，是時候好好享受這世界的美景了。”
過了一段時間，我聽到陳老師去世的消息後，心裏難受得不知如何説才好。
看着那就要燃燒完的蠟燭，我終於明白了為什麼稱老師為“蠟燭”！她燃燒了自己，培育了祖國的花朵。我非常感謝她，我們的好老師，把自己能傳授的知識都教給我們，不論是學習上還是做人的道理，都一一給予了我們。她那種難能可貴的精神與品質，如同蠟燭一樣，光雖然微小，卻照亮了我們的心房。我不會忘記陳老師的好！不會忘記我心中那無私的“蠟燭”！