篇一：疫情下的生活作文600字
孫嘉沂
疫情的突變，使我們的學習不得不從線下轉到線上，新奇的幾天轉瞬即逝，隨即而來的是按部就班的網課。以前在學校的時間多，即使想幫着父母做一些力所能及的事情都沒有身體力行，而現在在家上網課，就能利用課餘時間去做這些事情，學習中加入勞動的身影，讓自己的業餘生活更豐富多彩。
每天清晨起牀，我會先整理自己的卧室，把被褥疊得整整齊齊，然後整理一下書桌，把一天需要的課本資料都有序的擺放在桌角，以便上課時隨時能夠拿到。卧室的衞生也是要每天打掃的，就像我們每天到校打掃衞生區一樣，我一般是先清掃一下遺落在地上的紙屑，然後用拖把拖一遍，這樣每天看到整齊、乾淨的環境，學習的心情也是舒暢的。
我還會利用早上晨讀之前的時間給爸爸的花澆澆水，喂一下養了好多年的小金魚和小烏龜。週末還會清理一下魚缸，給小烏龜洗洗澡。最開心的還是週末時，我能當大廚，給爸爸媽媽露一手，讓他們嚐嚐我的拿手菜。原本只會拿筆寫作業的我，現在也能把鍋碗瓢盆擺弄的得心應手了。這讓原本單調的網課學習，因有勞動的加入，而變得有滋有味了。
每當大課間休息時，伸伸懶腰，看看周圍潔淨的環境，聞聞陽台上含苞待放的花朵，在整潔的地板上踱踱步，我感覺到全身通暢無比。就這樣我一邊學習一邊勞動，讓每天的生活充實着、快樂着。我相信，勞動會讓我的網課生活充滿激情和活力。
讓我們一起在學習之餘，多做一些力所能及的事情；讓我們真正體會勞動的快樂；更讓我們期待疫情過去的那一天，在校園重新相見，遇到更優秀的彼此。
篇二：疫情下的生活作文600字
人生百態不是事事都是順心的，成功的道路總會有。幾道坎兒，而我們要選擇的是戰勝它。這段時間我們國家爆發了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。而未成年的我們也只能宅在家裏好好學習。
雖然每天都宅在家裏，但我除了每日的日常還發生了很多“酸甜苦辣”。
酸
剛過完年，本來我們應該有很多的聚會聚餐，但今年卻因為疫情而取消了，我們每天只能宅在家裏，缺少了許多年的感覺，我每天晚上都會想：唉，今年可真無聊呀！甚至有時候會有眼淚落下，心裏總是酸酸的。
甜
隨着疫情的好轉，爸爸媽媽要帶我們去感受一下春天的氣息。我們一路打打鬧鬧，在那裏野餐。走着走着又看到了一棵櫻花樹，春風輕輕颳起一半花瓣落了下來。我站在那裏深深感受到了無比的快樂。每當想起來我心裏就甜甜的。
苦
爸爸媽媽每天都要去上班，只能我一個人在家裏上網課。時不時就會想偷懶，近日的一節語文課我就沒有去好好聽課，本以為媽媽肯定不會知道，大媽媽卻突然查了語文書，發現與預習時的那種一模一樣我當時慌了心想：完了，完了。媽媽一氣之下訓了我一大頓，讓我記在了心裏。然後我一想偷懶就想起這次的教訓。它也成為了我心裏的一件“苦”事。
辣
剛開始上網課時，每天的作業都很少，我也沒有什麼意識。但漸漸地作業越來越多，我的筆數沒有提高。每天的作業都要做到很晚，一天一天過去了，我自己都開始嫌棄自己，看別的同學都寫的那麼快，自己也定下了目標。通過一次次節省時間，手速一次次加快終於提高了很多。這樣就成為了一件辣事。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜，有時苦如黃蓮，又有時辣如青椒。
篇三：疫情下的生活作文600字
因為疫情的原因，我們這個學期都在家裏學習，老師每天通過QQ，將當天的學習內容發送到媽媽的手機上，我就開始學習了。打開老師發的視頻，我津津有味地看了起來。學習視頻豐富多彩，有湖北教育雲視頻，有學樂雲，有語文微課堂，還有數學大冰老師54講。
湖北教育雲裏除了語文、數學課之外，還有很多特色課。有國家相冊、藝術欣賞、還有繪本故事和手工課。我最喜歡聽繪本故事和做手工，每次都被繪本里的故事情節逗得哈哈大笑，而且我還照着手工課做了很多手工呢！不信你來瞧，我的課桌上就放着我做的七彩小毛蟲、小青蛙、小猴子動物劇場，還有房子翻翻車和摺紙書。
語文課也很有趣。除了老師對每篇課文的字詞句講解，我們還可以通過動畫片來了解每篇課文的知識。我最喜歡看動畫片了。原來看動畫片也可以學習知識，這可真是新奇極了。
數學，我最喜歡大冰老師54講。因為大冰老師講的課程很有趣，我也學到了很多數學知識。數學的世界也很奇妙。
學習完每天的功課之後，其他時間我就看課外書、畫畫、玩。我最喜歡看的書是《淘氣包馬小跳》，裏面講的是馬小跳和他的好朋友張達、唐飛、毛超的故事。裏面講了發生在他們身上許許多多的有趣又好玩的故事。他們雖然調皮搗蛋，可是他們卻誠實、善良、熱心。他們幫助金毛犬金子治傷。他們還很聰明、機智、勇敢，他們抓住了來辦公室偷校服費的小偷和來植物園偷蘭草的強盜。所以，我很喜歡馬小跳他們，也很喜歡看他們的故事。
雖然在家裏學習很有趣，但是我還是想早點能到學校上課。
篇四：疫情下的生活作文600字
韓文軒
剛收到線上上課的通知時，我心中充滿了疑問。隔着屏幕老師能提問嗎？作業怎麼提交呢？老師能看見我們上課嗎？我帶着滿心的疑慮開始了第一天的網課學習。按着課表一節接一節按部就班的上下課，心中的疑慮慢慢解開。我也在網課學習中不斷適應和探究最好的學習方法。
數學課，我的眼睛如同一隻獵鷹盯着獵物般緊盯着屏幕，認真看清老師寫下的每一個步驟。同時大腦飛速運轉，思考着老師拋出來的一個個問題，並用極快的手速舉手，這樣才不會把回答問題的機會丟失。語文課，對我來説就是記錄大考驗了。不僅要目不轉睛的看着老師投出的知識點，還要用手中的筆不停的記錄要點，稍不留神就會遺漏一個重要的知識點。一節課下來，看看自己的勞動成果，倍感欣慰。而我最重視的英語課，更是一點也不敢疏忽，眼睛看着，耳朵聽着，手裏寫着，即使這樣也免不了有很多聽不明白的地方。那怎麼解決呢。我會採用發語音或拍圖片的方式，單獨向老師請教。這種方式對於比較內向的我來説還是很受用的。對於歷地生政這四科，上網課最重要的還是認真記好筆記，下課才知道背誦哪些知識點。
每天的網課學下來，其實也很疲憊，不過有音體美課的加入，讓疲憊的身心又有了緩解。體育老師精心準備的韻律操和健身操，讓我充滿活力。花樣跳繩，讓我身體的靈活性更強。雖然隔着屏幕，但我還是很認真地按老師的要求，完成一組一組的訓練。心理課上，老師通過屏幕讓我們閲讀一篇篇勵志的文章，給我們講解疫情之下人們的堅持和自律。每當此時，總有一個聲音時時提醒我：一定要認真，一定要堅持下去。就這樣我每天上着網課，每節網課都會帶給我不同的收穫。
篇五：疫情下的生活作文600字
邵子涵
不知不覺間網課已經開始了幾個星期，褪去了第一天上網課的新鮮感，我漸漸變得適應和坦然。雖然不用每天風塵僕僕的揹着書包奔向學校，但期待着每天在線課堂鈴聲的響起。看着屏幕那邊老師認真的講解，我更加知道老師備課的不易，又怎能不認真聽課，不仔細記筆記呢。
雖然在家裏上網課，但我要求自己每節課都不能遲到，只要上課的鈴聲邀請一響起，我會第一時間進入課堂，按老師的要求準備好上課需要的資料。我會精力集中的盯着屏幕，即使眼睛會因長時間盯着屏幕而痠痛，我也不會放過老師寫在屏幕上的知識要點。雖然隔着屏幕，但我會在晨讀的時候，把麥打開，讓老師能夠聽到我大聲朗讀的聲音。雖然在家校本提交作業，我也會在老師規定的時間內完成，並及時提交，沒有因為提交方式變了而應付偷懶。雖然我們上課的形式變化了，但只要對自己的要求沒變，目標沒變，就不會動搖自己學習的信心。
其實上網課也有對我們有利的一面，我們可以利用每天零碎的時間，把自己不懂或不會的問題，通過釘釘隨時發給老師，這樣不但能得到老師的及時解答，還能讓老師知道我們掌握知識的情況。我就是用這樣的方式解決了很多學習上的疑難問題，讓自己在薄弱的學科上有明顯的的提升。
網課還在繼續，我們還要繼續努力。相信自己，一定會克服網課學習中的各種困難，迎難而上，因為我們要的是“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的風采，而不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的悔恨，讓我們同“屏”共學，為了我們的理想而奮鬥吧！