當前位置:靈感寫作網>原創專區>精選>

鬥牛比賽作文500字

精選 閲讀(1.55W)

“鬥牛”比賽

鬥牛比賽作文500字

向玉龍

“加油,加油……”這一聲聲吶喊聲可不是來自於電視上,而是12號教室裏正在進行“鬥牛”比賽。

首先,老師把我們分成了兩個組,要我們先進行石頭剪刀布,贏的人就坐在座位上,輸的人就跟另一組的人換座位,然後老師一五一十地跟我們講解了遊戲規則。

比賽開始了,我們隊派出了小將陳文奧,另一隊派出了王誠孜。老師給他們兩個分別貼上了四字成語,在同學們的歡呼下,遊戲正式開始了,只見王誠孜左躲右閃,好像在跟他玩捉迷藏一樣,可是躲來躲去就是躲不開陳文奧的進攻,只見王誠孜也開始着急起來,生怕陳文奧看到了自己的紙片,此時此刻,我們知道王誠孜開始着急了,就大聲喊:“王誠孜,你的書包掉了,王誠孜,你的書全都掉了……”來分散王誠孜的注意力,可是王誠孜依然對我們的話不理不睬,我們的干擾戰術失敗。忽然,陳文奧看見了王誠孜的紙片快掉了,就迅速地去抓他的紙片,可王誠孜也不甘示弱,馬上用脖子夾着紙片,但王誠孜好像快沒有力氣了,陳文奧一下子用力地把王誠孜的紙片拽了下來。我們歡快地跳了起來,另一隊卻垂頭喪氣。老師説:“別傷心,友誼第一,比賽第二。”他們聽了老師的話,開心地笑了。

這真是一次有趣的“鬥牛”比賽,我知道你們一定很羨慕,那就一起來吧!

精彩的“鬥牛”比賽

沈晨超

今天中午吃完午飯後,我揹着書包來到了壹加壹教育的19號教室。許多人都已經到了,大家都議論紛紛,聊着今天的“鬥牛”比賽。

這個鬥牛比賽到底是怎麼回事呢?原來這就是今天活動課要玩的遊戲。規則是:全班同學分為人數相等的兩組,兩組各分為龍騰隊和虎躍隊。然後兩組各派一名同學走上賽場,相隔一米站立。幾分鐘之內看到對方背後的成語,並讀出來就算勝利,而其他同學不能泄露。否則直接算輸,最後等到所有隊員比賽完畢,獲勝次數最多的小組獲勝。

剛剛上課,同學們就一窩蜂地衝出了教室,戢老師在第一組自告奮勇的選手背後貼上了成語紙條。龍騰隊派出的是陳子爍,而我們虎躍隊則派出了陳佳偉,陳子爍背後的成語是“秋高氣爽”,陳佳偉背後的成語是“無中生有”。

比賽開始了,這兩位比賽選手都是一臉鎮定,就在這時,陳子爍開口了:“你好啊!老王!”全班都快笑暈了,陳子爍就在這一瞬間,宛如猛虎一般撲向了陳佳偉,陳佳偉一滑,從原本的位置滑到了右邊。陳子爍撲了個空,但他繼續撲向了陳佳偉,氣勢簡直可以和惡虎撲食相媲美。眼看陳子爍就快要得手了。我想:這個陳佳偉在想什麼,怎麼都不攻擊呢?如果輸了,我饒不了他。

陳家偉接下來卻一直保持着被動狀態,簡單來説就是隻能被攻擊,而不能主動出擊。誰知戢老師就在這個節骨眼兒上,喊起了:“十、九、八……”陳子爍按捺不住了,攻擊更是猛烈。“無中生有!”陳子爍喊出,毫無疑問,他們贏了。

活動課終於結束了,我們知道了一個人能不能成功,關鍵要看他的隊友,一個人是不可能取得勝利的,團結才是最重要的。

激烈的“鬥牛”比賽

胡雁靈

週六的上午,我興奮地走進教室,等待着老師的到來。不一會兒,戢老師就走了過來,與眾不同的是,戢老師手中拿了一些紙條。

過了一會兒,戢老師拿粉筆在黑板上寫了兩個字:“鬥牛”。同學們沒等老師解釋,就紛紛討論起來:“老師要帶我們去歐洲嗎?會出人命的!”老師見狀,拍了拍桌子:“這是一個好玩的遊戲!”規則很簡單:全班分成兩隊,老師會在兩位同學背後貼一張紙條,兩位同學相對而立,然後想辦法去看到對方背後的紙條,並喊出來,即可得一分。

經過了一輪討論,我們分成了龍騰隊和虎躍隊,我所在的隊伍是龍騰隊。

遊戲開始了,我們隊派出了陳子爍,對方隊派出了陳佳偉。他們在場上一動不動,場下的人大聲叫喊:“愣着幹什麼?快去呀!”終於,他們開始了“鬥牛”,兩人實力不相上下,打成了平局。

第二輪開始了,敵方派出了鄧涵勇,我方就是本王出場了。我上場後看了一週,又望了望鄧涵勇,發現他比我還矮半個腦袋,我仗着自己高一點,大搖大擺走上賽場。冷不防,他一下子向我發起了進攻,還好我躲開了。這也許就是傳説中的:帥不過三秒吧。漸漸地,我也認真起來,沒想到鬥牛看着容易,實際上卻這麼難。我左躲右閃,僵持了好久,時間也一分一秒地過去了,他似乎想到了一個辦法,然後對我説:“胡雁靈,你紙條掉了!”“啊!不會吧?”我邊説邊把頭往後轉,他卻看到了我背後的紙條。

這場比賽我雖然輸了,卻讓我們明白了,失敗乃成功之母,想要取得勝利,我們就必須要學會團結,只有團結才是最重要的。

激烈的“鬥牛”比賽

王雅欣

這個週六的上午,我和往常一樣來到壹加壹教育。教室沒變,人沒變,老師也沒變,一切都是那樣的熟悉。可唯獨黑板上多了四個字——“鬥牛”比賽,我看到這四個字驚呆了,心想:老師不會弄來一頭牛,讓我們去鬥牛吧!

這個想法一直維持到上課。上課了,老師説今天咱們上活動課《鬥牛比賽》。我的心裏更害怕了,沒想到後來老師又説了一句:“鬥牛”比賽,並不是真的去鬥牛,而是玩一個小遊戲。”這下我終於放心了。

現在,老師宣佈遊戲規則,全班同學分為人數相等的兩組,每組隊員按1,2,3的數字排號,然後兩組隊員中相同號數的兩名隊員作為對手進行比賽。兩名隊員走上賽場,相隔一米對立,幾分鐘內看到對方背後的字並讀出就算勝利,其他同學不能泄露,否則扣分,最後全部隊員比賽完畢,獲勝隊員多的小組獲勝。

開始了,先是組長的比拼,我們龍騰隊的組長是王艾穎,她們虎躍隊的組長是楊糖糖。

比賽一開始,組長們的實力不分上下,一下子跑過來一下子又跑過去,我們的隊員們在底下拼命地喊:“進攻!”有的同學竟然爬上了桌子,用手一直捶桌子,還有的同學把脖子都伸了出去。可進行了兩分鐘後,他們兩人似乎都放棄了,一個靠在椅子上,一個靠在玻璃上,最後打了個平局。

第三局終於輪到我了,我和一個叫趙珏芸希的女孩子進行比賽。我們都互不相讓,只想看到對方背後的字,可最後我們誰都沒有看到,我很失望。

這次活動課結束了,雖然我們組獲得了勝利,我也非常開心,但是我也明白了,勝利並不是我一個人能夠獲得的,而是我們所有的隊員加在一起,共同團結,才取得了最後的勝利。