打開記憶的閘門，探索記憶的星空，裏面有無數顆星星，每一顆星星裏，都有些讓人意料不到的事情，如，多變的天氣讓我措手不及，學習的收穫讓我驚喜不已，成長的變化讓我與眾不同……所以我們常常感歎，真是萬萬沒想到……
一個風和日麗的下午，太陽光暖烘烘地照射在大地上，空氣中瀰漫着花兒的香味，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好安詳的氣氛啊！突然，一陣吵鬧聲打破了這片寧靜，原來，是教室裏老師給我們佈置了一個任務。
老師讓我們回家做個小實驗。老師説：“你們先用一個玻璃杯裝滿水，再蓋上紙片，倒過來，看看紙片能不能托住玻璃杯中的水。”老師的話剛説完，班上就像炸開了鍋，有的説：“一定能托住。”有的説：“肯定託不住。”有的説：“有可能託得住，也有可能託不住。”老師説：“不管怎樣，都請大家回家試一試。”
我飛快地跑回家，把書包一扔，就做起這個實驗來。按照老師説的，不一會兒，奇蹟出現了，紙片居然托住了玻璃杯中的水。
第二天早晨，老師一進教室，便問道：“同學們，你們做了這個實驗嗎？”“做了！”同學們異口同聲地説。“成功了嗎？”老師話音剛落，同學們就七嘴八舌地討論起來了。有的説：“成功了！”有的説：“失敗了！”還有的説：“第一次失敗了，第二次成功了。”老師拍了拍手，示意大家安靜下來，説：“不管你們結果怎樣，都先看老師做一遍。
同學們都屏息凝神地看着老師。只見老師拿出一個玻璃杯，裝滿了水，再拿出紙片，她右手拿着玻璃杯，左手託着紙片，將紙片蓋在玻璃杯上，小心翼翼地倒過來，不一會兒，紙片居然托住了玻璃杯中的水，並且水一滴也沒有滴下來。“哇！”同學們驚歎道。“同學們，你們知道為什麼紙片能拖住玻璃杯中的水嗎？”老師剛問完，全班頓時鴉雀無聲，同學們都用疑惑的眼神看着老師。
老師説：“這是大氣壓的原理。當玻璃杯裝滿水蓋上紙片後，杯中的大氣壓就低於杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就自然能紙片及其上方的水，並且水也不會滴下來。”其實，在我們生活中，有許多運用大氣壓工作的裝置和現象，如：抽水機抽水，高壓鍋，用吸光喝飲料等等。
真是萬萬沒想到啊！一個小小的實驗居然有一個這麼有趣的道理！其實我們生活中有許多我們沒想到的事，只要我們細心觀察，善於思考，就一定有所發現，有所創造，有所成就！