篇一：十歲成長禮作文四年級
在2019年11月的一天，我們學校舉辦了十歲成長禮。
為了這個成長禮，全體四年級師生都在準備節目。
這不，我們班就準備了兩個節目——《大與小》、《九色鹿》。
還在十月初，我們就開始了緊張的排練，大家沒有一個不忙裏偷閒，一邊抓緊學習，一邊刻苦練習的。王子墨和唐豆豆在練習相聲，而我和九色鹿的其他演員們也在爭分奪秒地練説英文台詞。
終於到了演出的那一天。
到了我們演出的那一刻，我懷裏像揣了一隻小兔子，緩緩地走上舞台，嘴裏念道：“Longlongago，inabeautifulmountain……”哎呀，完了，我的心頭一慌，少了一處動作，怎麼辦？我的臉往哪放呀。幸好，同學們演得近乎完美，我的心情終於平靜下來。
演出結束後，我和同學們回到觀眾席，安靜而細心地品味其他班的節目。不過，我還是對我們班兩位豆豆的表演情有獨鍾。尤其是想到那有趣的一段“‘小的都是好詞，小可愛、小帥哥、小公主。’‘小笨蛋！’‘小、小、小，這個不算。’‘不行了吧。帶大的詞才是好詞。大獎、大拿、大俠……’‘大便！’‘你怎麼這麼噁心。’”
十歲成長禮結束了，成長禮真有趣，但願還可以再來一次。
篇二：十歲成長禮作文四年級
陳音姿
不知不覺中我已經十歲了，在全校同學的矚目下，我迎來了人生中難忘的一次成長禮。
首先登場的是活潑可愛四年（2）班：他們邁着輕快的步伐向觀眾們走來，接着拿起手中的拍拍棒，“噼裏啪啦，噼裏啪啦”正歡快地擺動着手中的拍拍棒。
接下來出場的是愉快開心四年（1）班：只見他們手拿黨旗，正十分莊嚴地揮動着黨旗，黨旗在風中飄揚，壯觀極了！
然後再是代表着青春，活潑，可愛的四年（3）班：他們有的手拿泡泡機，有的手拿五彩繽紛的氣球，而有的拿着酷炫的無人機。泡泡在空中飛舞，構成了一道美麗的彩霞，無人機在空中盤旋，有了氣球彷彿又多了一套裝飾。
後來上場的是洋氣的四年（4）班：只見他們身穿紅彤彤的袍子，手拿毛筆，顯出一派獨特的文學風貌。
最後上場的是四年（5）班：有的人身穿戰袍，好一副威武的樣子，而有的人身穿古裙，好一副琴棋書畫的樣子，他們邁着雄赳赳，氣昂昂的步伐，向我們走來。戰士們一個個威武雄壯；大臣們一個個琴棋書畫；百姓們一個個勤勞能幹；木蘭的兄弟姐妹們，都是聰明能幹，勤勞勇敢。他們一個個都挺直了腰，抬起了頭，現在多麼有精氣神啊！正當我以為結束了的時候，正想舉起手鼓掌。忽然，他們鼓起腮幫子，響亮地喊出了他們的口號：“少年十歲，向陽生長！”這短短的一句話，卻顯得多麼有力，多麼響亮啊！
黨的百歲，我的十歲。啊，成長禮，難忘的成長禮！
篇三：十歲成長禮作文四年級
苗宸
“10”是一個圓滿的數字，它是我們歲數由一位數邁向兩位數的一個里程碑，為此我們的學校舉辦了隆重的“10歲成長禮”活動。
在這次成長禮活動中，我收穫十分豐富，例如團隊合作、堅持不懈等等，可是，讓我最敬畏的事卻發生在成長禮活動的前三天，到底是什麼事呢？那還要從我們表演排練隊形這件事説起。
話説，我們班“成人禮”儀式的表演隊形是一個方陣，同學們穿着復古服裝，有的頭戴高帽，身披黃袍；有的穿着鎧甲，一手拿劍，一手拿盾；最後一排是表演武術的同學，他們表演的集體習武環節是成長禮的重頭戲。就在成長禮的前幾天，排練時他們還總是站不好，練不齊，總是鬆鬆散散地開始表演，有的偏左、有的偏右，十分無序。儘管這樣，他們仍然一遍遍地苦練着，每次排練他們都是最後走，夕陽西下，他們在苦練；燈火亮起的時候，他們還在苦練……。
功夫不負有心人，最後，他們在成長禮上的方陣表演時表現十分出色，個個站得如松樹般挺拔，每個動作都協調而不失力度，每次腳踏在地上都如同地動山搖，觀眾們都看得入迷了，掌聲雷動，喝彩不斷。
這種堅持不懈的精神真的值得我們認真學習，激勵我們不負希望，努力做好今後人生道路上的每一件事。
篇四：十歲成長禮作文四年級
王思恩
11月29日那天是我校四年級的十歲成長禮。我們班表演了兩個節目，分別是全體詩歌朗誦，還有四個人的打快板。
上午，我們進行彩排，上台排練中出現了一點小差錯，不過總體還好。
下午一點鐘，十歲成長禮開始了。我們女生都打扮得特別漂亮，男生特別帥氣。我們牽起父母或爺爺奶奶的手，走過紅地毯，來到文明廣場，在指定區域坐下。
我們屁股還沒坐熱就跑到舞台兩邊準備了，因為我們班節目打頭陣。我和一部分同學到右邊準備上台。右邊有一片竹林，時不時就吹起一陣風，我們個個冷得發抖。方老師説：“你們是冷，家長可要曬成‘熱棍子’了。”原來，家長們面向舞台，正朝西曬太陽呢！終於上台了，我們把平時訓練的力氣全部拿了出來。表演完之後，我們贏得了最熱烈的掌聲。方老師説：“你們真棒，沒有丟我們404班的臉！”誇得我們心裏都樂開了花。
篇五：十歲成長禮作文四年級
吳熙麟
今天，我將要邁進成長大門了，都説“一歲·一禮，”虎年春節之後，我們又長大了一歲。
一大早我便穿好古裝來到學校，看到校園煥然一新，操場上已經鋪上了紅地毯，中間的氣球拱門上面寫着四個大字“我十歲啦！”看得我心潮澎湃。
教室裏我看見同學們個個穿着帥氣的服裝，真氣派。這時，我一想到馬上就要走進成長大門了，心裏有種莫名的激動。
伴隨着優美的音樂聲，我們已經站在成長門下。此時，在我們身邊坐滿了高年級的大哥哥大姐姐們，看到他（她）們，我不由得想，如果走進成長大門，那我就得像他們一樣懂事聽話了。
“準備，走！”方老師一聲令下打斷了我的思緒，我昂起頭，邁着有力的步伐，吹起了手中的豎笛，以最好的精神狀態向成長門走去，“少年十歲，向陽生長”這是我們踏入成長門時，發出的響亮的口號，我想，老師也一定希望我們可以茁壯成長吧！
漸漸地，我們的步伐慢了下來，我那怦怦直跳的心兒也終於平靜了下來，餘光之下，我看到了周圍觀眾們肯定的眼神，頓時一股自豪感油然而生……
“以夢為馬，不負韶華”今天，是我又一次的成長，我一定要把握好時光，不辜負這最美好的年華。
篇六：十歲成長禮作文四年級
在這個美好的日子裏，我們三年級全體老師、同學、家長在幸福劇場舉行了十歲成長禮暨家長會。
十歲成長禮開始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大隊輔導員楊丹老師給隊員們送上了美好的祝福和殷切的希望，她將祝福化作詩意的語言，浸潤着每個同學的心。大家都認真地聽着。臉上掛滿了幸福的笑容。
“祝福篇”結束了，迎來了各中隊精彩的表演：姚葉活路四射的爵士舞得到了在場每個同學的掌聲。你看她那優美的舞姿，活像一隻翩翩起舞的蝴蝶；鄧康洵和楚文豪的《歪批成語》妙語連珠，令人捧腹大笑；輪到我們三（1）中隊表演英語歌曲了！你看：我們像一隻只百靈鳥，唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑，演出了孩子們的心聲；相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮；舞蹈《快樂小豬》活潑可愛，贏得了全場觀眾們熱烈的掌聲。
接下來是“感恩片”：惲笑添媽媽為家長講述了她和孩子的一點一滴，告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對孩子們的關心和期待觸動了在座的每個人。
最讓我們期待的“生日篇”終於來臨了，老師推出了蛋糕，全體同學一起祝願爸爸媽媽和老師們健康快樂、幸福美滿，馬小繁榮昌盛。
活動結束了，我們吃着蛋糕，此刻同學們心裏想的應該是我們真幸福啊！
篇七：十歲成長禮作文四年級
城南實驗國小三13何梓一
嗬，馬上就要過十歲成長儀式，我激動不已。
盼着盼着十歲成長儀式就悄悄的來到了我們身邊。今天，我興沖沖地來到教室。剛跨進教室的門，我就張大嘴巴，不敢相信，不敢相信自己的眼睛。這真是太美啦！教室裏佈置得美輪美奐，掛滿了五彩繽紛地氣球和各種裝飾品。
我找了一個座位坐了下來。成長儀式開始了，主持人們陸續上台，節目一個比一個精彩，掌聲一個也比一個雷動。輪到我上場啦，我心裏就像抱了一隻小兔子，總不能安寧。我靜下心來，深吸一口氣，豎起耳朵，聆聽着音樂，隨着節奏舞動起來。我還不時地瞧一瞧別人。嗨，我還是跳得很好啦。跳完之後，我們擺好了一個漂亮的姿勢，向大家鞠了個躬。這時同學報以熱烈的掌聲。我的心裏像吃了蜜一樣甜，美極了！
最後我們玩起了遊戲，最讓我激動的就是踩氣球。只聽老師一聲令下，我們抬起腳用力往下一踩，可是小小氣球調皮的從我的腳縫裏逃了出來。我很生氣，想教訓它一下，用力往下一踩，可是這小球皮膚特別的光滑，又從我的腳下滑了過去。來來回回幾次，我都沒有踩爆氣球，但是我並不泄氣，因為重在參與嘛。
快樂的時光總是很短暫。十歲成長儀式，就像一個你不知道的小孩子，悄悄的來到，又悄悄的離去。雖然時間很短，但這次成長儀式，我終身難忘。
篇八：十歲成長禮作文四年級
黃雅婷
十歲洋溢着童年的歡笑，沐浴着快樂的陽光，浸潤着成長的喜悦。11月29日下午，我們四年級的全體同學和老師們歡聚一堂，共同度過了一個特殊而有意義的活動，那就是十歲成長禮。
我們穿着整潔的校服，端着凳子走向操場，爸爸媽媽們也懷着無比激動的心情來到學校。瞧，今天的校園格外熱鬧，操場上擠滿了同學和家長，人山人海，更顯得操場不夠寬闊。操場的中間搭好了喜氣洋洋的舞台，左右兩邊是各個班級的簽到處，操場上鋪上了鮮豔的地毯，特別引人注目，顯得格外喜慶。
同學們和自己的爸爸媽媽紛紛在自己班的各個簽名牆上拍照留念，留下這美好的回憶。儀式快開始了，我們全體四年級同學穿着漢服，在主持人的開場講話之後，我們開始井然有序地踏着穩健的步伐走過“文樞門”，寓意學業有成，首先進行了行禮，然後宣讀了《成長宣言》《少年中國説》《詩經。木瓜》，接着給我們親愛的老師送上了鮮花並深深地鞠上一躬，感恩老師們辛勤的付出，最後我們給自己的爸爸媽媽來個大大的擁抱，感恩他們養育我們，教導我們，並對他們説一句“爸爸媽媽我愛您。”
操場的活動結束後，我們依依不捨地回到教室。只見講台上擺着為我們慶祝十週歲成長禮的蛋糕，我們不僅吃到了蛋糕，還收到了家委會阿姨們為我們準備的禮物。這次成長禮對於我們來説非常的有意義，不僅學會了感恩，還知道以後我們要走更長的人生道路。
篇九：十歲成長禮作文四年級
吳政桉
2020年1月1日是個特別的日子，今天是新年的第一天元旦節，也是我期待己久的活動一一十歲成長禮。
由於我重感冒，醫生説我不能再凍到再吹風，我就沒有參加零晨四點的《心懷感恩》送温暖活動。我七點起牀，然後吃了早飯就在媽媽和哥哥的陪伴下來到上饒縣維也納大灑店參加後面的成長禮活動。我們剛進酒店大堂內就看見很顯眼的一大塊牌子上面有一棵大樹，大樹上面有我們每一位同學在學校拍的單人特寫照，圓圓的照片圖形像一棵結滿果實的大樹，好看極了。
到了12樓，我看見同學們都站在講台上了，我趕忙跑上去，看見許多家長在下面坐着，還有教練，我都來不及仔細找方老師儲老師，就聽見音樂響起，教練帶着大家做“感恩的心”手語舞，當時我懵了，根本不會。過了一會會我慢慢會了！我就和老師一起做手語舞，“感恩的心”這首歌讓我體會到愛和懂得感恩懂得要付出。
接下來我們宣誓十歲成長誓言後接着我們就吃生日蛋糕，吃完蛋糕後教練發給我們每一個人一個氣球説：把自己的心願寫在汽球上，然後到外面去放飛這樣心願就會實現。有的同學還沒出大門汽球飛到酒店大堂上面的天花板上很高根本就拿不到，她哭的好傷心！最後汽球在的同學成功的把汽球放飛在了高空看着一個個汽球越飛越高，越飛越小，我們開心的歡呼高叫，成長禮到這裏也圓滿的結束了！
篇十：十歲成長禮作文四年級
陳涵宇
元旦那天凌晨4點，爸爸、媽媽和我去給城市喚醒者送温暖。我坐在車子裏面看着外面的景物，外面十分安靜，一個人都沒有，除了城市喚醒者。到了酒店，教練開始給我們分組，我們被分成四組：藍組、黃組、橙組……分別是去醫院、菜場等四個地方。
我們來到陽光花園，教練把我和吳官進分在一個小組，到一個不遠的地方找，我們剛到，就看見了環衞工人，送給環衞工人爺爺一個禮物，再把一個保温杯送給他，告訴爺爺裏面有薑茶，爺爺很開心，我們幫了環衞工人掃地，地上可乾淨了。
爸爸給我買了包子後，我們又回到酒店。我和同學們玩了一會兒，大家都回來了。到了拍照的時候，我跟應浩宇一起照。拍完了，我們搶了一個位子，拿起筷子，吃起了粉，爸爸説：“可以去玩了。”我問：“那粉呢？”“我幫你吃。”“好！”於是，我玩起了兒兒龍，我正開心的時候，又要去寫名字。寫名字的時候，爸爸把我抱起來，把名字寫在空白處，去拍家庭照，坐在座位上，爸爸打了個哈欠很想睡覺，教練又讓我們排成三排，做手指操，給家人看，這二遍我都很認真，第三遍做得很好。教練問：有沒有大人給小孩寫信的？我爸爸第一個把手舉起來，於是讓我們説，爸爸拿起那張寫給我的信，説了起來。我和媽媽哭呀哭，有一位女孩給了我、媽媽紙巾，我們説：“謝謝你。”爸爸講完了，突然響起了掌聲，我們走下了講台，最後方老師和儲老師發了言，我們寫上心願，放飛了氣球。
我收穫到了，環衞工人很辛苦，父母對我們的愛有非常多，不僅是給你燒菜，做飯……所以我們要愛父母，不管他打你，罵你。我要做個有温度、有擔當、有責任、有個性的人。
篇十一：十歲成長禮作文四年級
寒冷的冬日，還沒有下雪，一束臘梅花正舒適的和花園裏花朵談心。談話熱烈，在冬天裏，這也可以是一個“炎熱”的日子，在這個“炎熱”的日子裏一項特別活動在醖釀。
雖然整個安吉所有人早已穿上了厚厚的棉衣，可是這個特殊的日子，學校的氣氛，簡直比花園裏的花朵談話還要興奮而熱烈。
這是一個為新年音樂會準備的彩排，全校各個班級都要在不同的時間段依次出現在舞台上表演。但唯一可以兩個班級一同出現在舞台中央的就是我們四年級，因為四年級站在台上進行同學們10歲的成長禮。
在排隊形的時候，那個指揮的老師説：“4x5等於20，21，四年二班怎麼多出一個同學？這個多出的同學放在哪兒了？”他説搔搔頭：“讓我想想：就把她放在這邊吧！”
經過一番討論，萬萬沒想到放在一邊的就是我，那是個無人觀看的角落，一邊是男生，一邊是樓梯。
就在那時。在遙遠的花園裏，忽然吹過一陣狂風把臘梅花吹得一搖一晃，看着其他花的葉子都快掉了，她也第一次感到自己是那麼孤獨難過。
好不容易到了晚上，回到家裏，正如我説的，總有一個人會被多出來嗎，總有一束花會被丟棄。
第二天正式演出了。我低着頭走進會場，突然，老師宣佈：“今天401班有一個人請假，上台的時候，你就站在方隊裏。”
這時候一縷陽光照進了花園，照在了臘梅花上，但她早已知道總會有這一天，因為雨後總會天晴，陽光總在風雨後。
篇十二：十歲成長禮作文四年級
每一次，我只要看見掛在教室花架上的小樹，就會想起我們班整整51個同學和家長一起印上去的成長葉，回顧起成長禮那天的情景。
那天，我們四年級的同學們一起來到了少年宮小劇場參加學校為我們舉辦的十歲成長禮，少年宮幼兒園可是我的母校哦，我曾經在那裏度過三年美好的幼兒時光，也就是在這個小劇場，我們參加了幼兒園畢業典禮，表演了節目。如今我又一次來到這裏卻已經是參加我的十歲成長禮了，心裏不禁一陣感慨。這時，小劇場燈光熄滅，我從回憶中醒了過來，環顧四周，發現媽媽像土地公公一樣不知什麼時候出現在我的旁邊，我笑着説：“媽媽，你也來參加我的成長禮了啊”媽媽小聲地説：“噓，演出開始啦！”我點了點頭開始觀看錶演。
只見四位主持人穿着盛裝走到舞台上，宣佈成長禮演出正式開始。我看着別的班級的演出，為他們的表演喝彩。其實我今天也有節目要表演，名字叫《老師、老師》的舞蹈，節目表達了學生對老師們滿滿的愛與情感，我們排練了很久，就為了等待這一刻上場為大家奉獻我們精彩演出。終於快到我們的節目啦，媽媽給了我一個鼓勵的眼神，我們便來到後台開始熱身，大家都躍躍欲試，我們為了這個節目排練了三個月，從一開始的手忙腳亂，到後來的默契配合，真是一段難忘的經歷。
隨着《老師、老師》熟悉的音樂前奏開始在劇場裏環繞，我伴着節奏和同學們翩翩起舞，臉上掛着自信的笑容，我忘記了緊張，跳的也比之前任何一次排練都好，台下的觀眾跟着我們的演出鼓掌喝彩，在那一刻我只想和大家一起分享我們的舞蹈。隨着主持人的謝幕主持，我們的成長禮也落下了帷幕，同學們刻上手印，和老師、爸爸媽媽們一起見證了我們的成長。
篇十三：十歲成長禮作文四年級
今天，我們四年級要開展“十歲成長禮”。這意味着我們長大了，懂事了。我興奮地跳啊，蹦啊，苦惱的事頓時煙消雲散。
好不容易熬到了下午，媽媽來了！我拿着準備給媽媽的信，牽着她的手，高興地走過了神聖的成長們。
我和媽媽等了好久好久，表演終於開始了！有精彩有優美的舞蹈。瞧，小舞蹈家們在舞台上快活地跳着，好像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶；有令人眼前一亮的武術，哇！武術隊的人一個個生龍活虎，有的隊員居然一個轉身重重地摔在了地上，看得我和媽媽心驚膽戰的；有一位家長向我們讀起了她對孩子的話，我和媽媽呆呆地看着那位母親對孩子的傾訴，看了一會兒，我望了望媽媽，此時的媽媽早已是熱淚刷刷地落了下來，看着淚流滿面的媽媽，聽着台上那位母親的訴説，我深有感觸，心像是少了一塊似的，很疼。輪到我們詩朗誦的人表演了！這個朗誦我們已經排練了好多次，現在是我們展示的時刻了。我急忙脱下校服，微笑着向台上走去，眼睛看着前方，有感情地表演完了詩朗誦。
活動結束了，我和媽媽椅子搬了回去，媽媽在門口等我，我回去拿書包，看到車老師在發蛋糕，於是我也吞了吞口水等老師發蛋糕。終於，輪到我了，我揹着書包，狼吞虎嚥地吃完了蛋糕。媽媽則微笑着説：“慢點吃，不急。”
今天，是我最難忘的一天，也是我最深受感觸的一天！
篇十四：十歲成長禮作文四年級
前天，我在學校的走廊上，發現教室走廊的欄杆上繫着五顏六色的氣球。它們在風中翩翩起舞，好像在對我説“早上好！”教室門口竟然用紅色和金色的氣球做了個拱形的門，上面還掛着“成長門”三個大字。我這才反應過來，今天是我們的十歲成長禮！走進教室一條條五彩濱紛的綵帶掛在天花板上，一串氣球貼在黑板上，窗户上貼了美麗的窗花……為我們的教室增添了許多喜氣。
到了中午，我們都吃好飯，一來到教室門口，教室就又變樣了。有幾張桌子還被搬到了走廊上，幾位阿姨把桌子排成一排，上面分別放了蘋果、王老吉、雞翅、麪條……每一個食種都表示一個寓意，比如：蘋果表示平安健康，雞翅表示展翅飛翔，狀元榚表示步步高昇……剩下來的桌子分成六個小組，我們圍着桌子坐下。
十歲成長禮正式開始了。主持人説：“敬愛的老師，親愛的同學們，我們的十歲成長禮正式開始。先來看我們的嬰兒照片！”教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。我全神貫注地看着照片，有些時候我們會叫出那個人的名字。到我了，我看見自己的照片，又聽見自己的名字被同學叫出來，我害羞地用手捂住了臉。那時我又害羞又感動，因為爸爸媽媽竟然把我那麼小的照片還留着。嬰兒照片看完了，我們又看了爸爸媽媽的祝福語。我看見有些同學都看哭了，不僅是女生，連男生都哭了。我看見了我的媽媽，又聽到她説：“鈺婷，你十歲了，希望你越來越自信，越來越自律！”我被感動哭了。丁老師還讓我們全班站起來表達對父母的愛。我們發自內心，大聲喊出來：“謝謝爸爸媽媽，你們辛苦了，我—愛—你—們—！”接着，我們打開爸爸媽媽給我的信，我認真地讀了起來。媽媽信裏的一句話最讓我感動，就是：“感謝上天把你帶到我身邊，有你的陪伴我很開心，雖然媽媽有時對你很嚴厲，但媽媽知道你還是很懂事。”看完信我熱淚盈眶。媽媽，請相信我，我理解你的良苦用心，我知道你是愛我的，我會更加懂事。
十歲成長禮慢慢拉下了帷幕，我們一起走出了“成長門”，這表示我們的歲數從一位數變成了兩位數，我們從兒童成長為少年，我們告別了調皮，告別了幼稚。我十歲了，不是小孩子了，我長大了，我也要用自己的行動愛身邊的人，我要好好學習，為實現自己的夢想奮發圖強，做一個有擔當的好少年！
篇十五：十歲成長禮作文四年級
十歲需要有儀式，儀式要有歡樂。週一，我們舉行了期待已久的十歲成長禮，令我難以忘懷。
鮮紅的地毯，拱形的大門把操場裝扮的美不勝收。站在幸福大門前，一股自豪感油然而生。經過三年的磨練，做為四年級的我們比以往更加懂事，更加孝順，更加努力！終於輪到我們班出場了，伴隨着大家的掌聲，我們歡樂地走過大門，在台前擺出一個帥氣的姿勢，然後走下台來。
最激動人心的表演環節到了，有幽默的小品，有動耳的歌唱，還有風趣的朗讀……我們的節目是舞蹈《天天向上》，隨着優美的音樂響起，我們跳起歡快的舞步，舒展靈活的手臂，扭動柔嫩的身軀，綻放燦爛的笑容，朝起少年的影子。這首歌就是要鼓勵我們：我們天天向上散發着光，天天向上乘風破浪。在歡聲笑語中，活動結速了。
感謝學校和老師為我們準備了一場隆重的成長禮，讓我明白我漸漸在長大，成為小小男子漢。