“我不知道別人的假期怎麼樣，反正我的假期很糟糕。
“我的假期裏，沒有手機，沒有電腦，甚至也很少看看電視和我想讀的書，只有數不清的作業；在我的假期裏，沒有出遊，沒有旅行，只有上不完的輔導班；在我的假期裏，沒有開心，沒有笑容，只有一直在學習桌前寫作業的一個普通少年的背影。
“可能也有不少人的假期跟我一樣，但絕對有一部分同學的假期不同於我們，他們可能過得很開心，又打遊戲又旅遊的。
“這讓我的內心非常不平衡。
“所以，我非常渴望開學。只有一開學，便眾生平等。白天上課，晚上寫作業，大家都沒有時間出去玩，也都沒有時間玩遊戲了。
“還有一點，也是最重要的的一點——體育課。體育課雖然一學期沒有幾節，但也能讓我像坐高鐵出門旅遊一樣開心。體育課和別的課不同，它會讓你忘掉學習給你帶來的壓力，可以讓你放下筆，走出教室，展望藍天，去感受生活中本該就有的樂趣。
“在學校，即使是讓你上課，我也覺得比上輔導班好。
“雖然大部分人喜愛假期，但我只喜歡上學。現在，距離暑假結束還有一段時間，我早就已經盼望着開學了——用詞不對，應該是‘渴望’才對！”