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這一刻我才讀懂了你作文800字

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每個人的人生都像一本書,上面記載的是每一天的點點滴滴。雖説每一頁都是一個新的開始,但如果我們仔細品讀,就總能發現一些蛛絲馬跡……

這一刻我才讀懂了你作文800字

我的吉他老師姓胡,是一個不苟言笑的人。我第一次去上課時,看到他覺得十分驚訝。當時還是夏天,人們都穿着短袖,胡老師也是一身短打,身上的肌肉將原本寬鬆的衣服撐得十分飽滿,手臂上的肌肉線條清晰可見。這樣一個看起來像是每天泡在健身房裏的人,與我印象中整天抱着吉他的藝術家相差甚遠。胡老師沒有教我怎麼彈吉他,而是向我介紹吉它的歷史和構造,這讓我覺得十分無趣,同時也抱着懷疑的態度上完了我人生中第一堂吉他課。

後來,我開始學習彈奏和絃歌曲。相比較於之前的單音曲目,難度也翻了幾番,哪怕只有四個和絃,我也彈得十分不流暢,總是出現悶音或者接不上的情況,短短的一首曲子出現了五六個失誤,簡直不堪入耳。

“把吉他給我。”語氣很平淡,好像一點也沒有因為我彈得差而生氣。胡老師調一下弦,深呼吸了一口氣,然後閉上了眼睛,不斷地在四個和絃間轉換。從C到G,又從G到C,速度越來越快,聲音越來越響,他粗壯的手指在琴絃上異常地靈活,這一切讓我目瞪口呆。突然聲音戛然而止,老師睜開眼睛,深深地吐了一口氣。“你知道我為什麼可以彈得這麼快而流暢嗎?”他問道,語氣依舊平淡。我有些恍惚。他攤開手,將手掌對着我,緩緩説道:“這四個和絃,我彈了十六年。”我看向他的手掌,指尖的指紋被厚厚的繭所覆蓋,手指幾乎比我的手指粗了一半。我彷彿看到了一個青澀的少年,抱着吉他在不分日夜地練習;我彷彿看到一個穿着背心的男子,在健身房揮灑着汗水……之前的疑惑也煙消雲散。

也許我從胡老師身上學到的不只是彈奏吉他的技術,更是這份幾近於瘋狂的執着。“如果這首曲子你有哪個地方卡住了,就不要往下彈了,直到練會了再繼續。”這是胡老師常説的一句話。我覺得這句話不但適用於吉他的學習中,更適用於生活中每一個遇到困難的瞬間。

這一刻,我讀懂了你,我的胡老師!