最近，我校掀起了一股思想大解放的熱潮，正在開展“六掃除六確立”學習活動。在此次活動中，我通過 對“六掃除六確立”相關資料的認真學習，收穫頗豐，受益匪淺，感覺到這次活動的開展意義重大，現從以下三個方面談談自己的體會：
一、“六掃除”——提醒我們加強自我反思。按部就班、四平八穩；慵懶自滿、固步自封；好高騖遠、工作漂浮；方法陳舊、 質量低下；視野不開、論資排輩；違反師德、放任自流，諸如此類的現象、思想、 心態、現狀、觀念、行為，誰敢説自己在平時的工作中一點問題都沒有。因此，藉此次思想大解放的熱潮，我們都應該對照“六掃除”的內容進行一下自我反思，有則改之，無則加勉。在以後的工作中，我們應該時時刻刻嚴格要求自己，力爭掃除自身以前存在的一些不良習氣，在不斷地反思中提高自己，昇華自己。雖説人無完人，金無足赤，我們不能要求自己做到盡善盡美，但我們可以讓自己每天都有進步，而這種點點滴滴的進步必將成就一個經得住風吹雨打的自我。
二、“六確立”——要求我們積極更新觀念。見快思超、創先爭優；學以致用、終身學習；求真務實、幹事創業；質量立校、 校興我榮；德才雙馨、舉賢任能；愛崗敬業、服務學生，這些新的觀念正是我們所 缺乏的，我們應該積極吸取其中的精華，然後用這些精華去替換我們身上存在的一 些陳舊的思想觀念。作為一名教師，我認為在這些觀念中，我最應該吸取的是學以致用、終身學習；質量立校、校興我榮；愛崗敬業、服務學生。因為學生是我們教 育的對象，我們要為其服務；教師是我們為之奮鬥的事業，我們要熱愛它；學校為我們提供了工作的平台，我們要盼望其興旺發達，並以此為榮；而我們要服務學生，熱愛事業，校興我榮，那就必須得不斷學習，所以我們提倡終身學習，學專業、學政治、學理念、學育人、學為人。
三、“六新”目標——指導我們明確奮鬥目標。在解放思想、開拓創新、提升能力上邁出新步伐；在更新理念、挑戰自我、追卓越上提出新目標；在改進作風、激情幹事、提高效能上取得新轉變；在教育科研、技能錘鍊、教學質量上躍上新台階；在機制創新、制度改革、選人用人上實現 新突破；在嚴格自律、為人師表、教書育人上幹出新業績。在加強自我反思、更新教育觀念的基礎上，我校提出的新時期的奮鬥目標為我們提供了以後奮鬥的目標，給我們指明瞭航向。在以後的工作中，我們要以此為標準來指導我們的各項教育教學工作。
總之，在本次“六掃除六確立”活動中，我自己加強了自我反思，更新了教育觀念，明確了奮鬥目 標。作為一名教師，作為一名黨員，作為槐芽鎮中心國小的一分子，我願意、也會盡力用我手中的雙槳去助推槐芽鎮中心國小這艘大船朝着更加明媚、更加輝煌的方向航行。