1、增強教育的針對性。對預備黨員的教育一定要緊密聯繫實際，做到有的放矢。基層黨委可以定期把預備黨員組織起來單獨上黨課，也可以根據預備黨員的職業、年齡、文化程度、職務等情況，分對象、分層次地進行教育。黨支部可採取定期找預備黨員談話的方法進行教育。總之，就是要不斷改進對預備黨員進行教育的方法，增強針對性，提高教育的效果。
2、建立健全管理制度。搞好對預備黨員的管理，沒有必要的制度不行。從各地的做法看，主要應建立這樣幾項制度：一是入黨介紹人或培養聯繫人責任制。發展對象成為預備黨員後，入黨介紹人應繼續擔負起對其進行幫助提高的責任。要經常找其談話，傳授黨內的規矩，肯定工作中取得的成績，指出存在的缺點和不足，促使其正確認識自己，處處嚴格要求自己，真正具備黨員條件。二是預備黨員彙報制度。要求預備黨員每月要向黨小組、每季度要向黨支部彙報一次思想、工作情況。黨支部、黨小組要針對預備黨員彙報的情況提出嚴格的要求。三是考察鑑定制度。黨支部每季度要對預備黨員進行一次全面考察。並做好《預備黨員考察登記表》的記載，待考察期滿時作為預備期滿能否轉正的依據，
3、壓擔子，在實踐中鍛鍊提高。黨組織要根據預備黨員本人的情況，適當壓擔子，讓他們在改革開放和現代化建設的實踐中鍛鍊提高，增強黨性，成為合格黨員。
4、按時討論和審批預備黨員的轉正問題。預備黨員預備期滿，黨支部要按時召開黨員大會討論其能否轉為正式黨員。預備黨員轉正的準備工作要提前進行，比如本人寫轉正申請書，支部聽取黨內外羣眾的意見等。黨委對黨支部上報的預備黨員轉正的決議，應在三個月內討論審批。現有個別黨組織不能按時討論和審批預備黨員轉正的，這個問題應當引起重視。之所以強調按時討論和審批，目的是讓預備黨員能按時享受黨員的全部權利，更好地發揮黨員的先鋒模範作用。無故拖延預備黨員的轉正時間，就是變相剝奪其一段時間應當享有的權利，這是黨章所不允許的。