《abcd青春談》簡介：根據青少年青春期固有特點而彙編，全方位解決青少年在生活學習中所遇到的問題，力求科學準確，讀後確有所悟。
學習成績提不高的真正原因
不是腦子笨，不是不用功，不是沒家教，不是解題少，不是資料少。而是：
青少年進入青春期身體生長迅速發育，大腦皮層興奮與抑制功能尚不健全，加之學習考試壓力過大，不科學用腦造成大腦過度疲勞導致腦神經機能失衡，從而學習成績提不高。
青少年進入青春期性器官迅速發育，性腺內分泌激素迅速產生，性心理迅速覺醒，加之現代社會色情信息的刺激，性神經特別容易興奮躁動，易出現過度不良性習慣導致性神經機能失衡，誘發各種不良症狀，從而學習成績提不高。
青少年進入青春期生理與心理髮育不同步，身高、體重等生理髮育迅猛，但心理髮育滯後，仍處在幼稚、單純階段，二者不相協調，加之青少年時期特有的心理封閉狀態使他們極易出現心理機能失衡，誘發各種不良症狀，從而學習成績提不高。