地理老師把一幅世界河流分佈示意圖掛在黑板上，問：“同學們，這幅示意圖上的河流有什麼特點呢？”
“都不是直線，而是彎彎的曲線。”同學們回答説。
“為什麼會是這樣呢？也就是説，河流為什麼不走直路，而偏偏要走彎路呢？”老師繼續問。
同學們七嘴八舌地議論開了，有的説，河流走彎路，拉長了河流的流程，河流也因此能擁有更大的流量，當夏季洪水來臨時，河流就不會以水滿為患了；還有的説，由於河流的流程拉長，每個單位河段的流量就相對減少，河水對河牀的衝擊力也隨之減弱，這就起到了保護河牀的作用……
“同學們，你們説的這些都對。”老師説，“但在我看來，河流不走直路而走彎路，最根本的原因就是，走彎路是自然界的一種常態，走直路而是一種非常態，因為河流在前進的過程中，會遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無法逾越的。所以，它只有取彎路，繞道而行，也正因為走彎路，讓它避開了一道道障礙，最終抵達了遙遠的大海。”説到這裏，老師突然把話題一轉，説：“其實，人生也是如此，當你遇到坎坷、挫折時，也要把曲折的人生看做是一種常態，不悲觀失望，不長吁短歎，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑，這樣你就可以像那些走彎路的河流一樣，抵達那遙遠的人生大海。”
把走彎路看成是一種常態，懷着平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折，這就是我在一堂地理課上收穫的人生啟示。