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人物優美段落:神奇的老師段落700字作文

優美段落 閲讀(2.3W)

1課堂上發生了一件有趣的事呢,想知道發生什麼嗎?隨我去看看吧,今天我們上活動課,老師告訴我們要變魔術,我可不相信呢,老師怎麼會變魔術呢?又不是魔術師。我瞪大眼睛好奇極了。老師説:“我能把杯子裏的水變出一枚硬幣。”大家不相信,覺得杯子裏可能有詐!裏面可能藏着東西呢!老師就把杯子那給我們檢查,我們裏裏外外檢查一遍,杯子裏確實沒有任何東西,老師又把吸管給我們,我們倆仔仔細細地檢查了一遍,也沒有發現裏面有任何東西。開始變魔術了,這時,老師就拿起吸管朝水杯吹了一口氣,結果杯子裏竟然出現了一枚硬幣。哇,好神奇啊!我們百思不得其解,怎麼會從空杯子裏出現硬幣呢?我一直追問老師,老師笑眯眯地説這是一個祕密。

人物優美段落:神奇的老師段落700字

2更精彩的還在後面呢,接下來,老師又給我們變另外一個魔術,叫做“心想事成”首先,老師拿起撲克牌,我們兩個嚷嚷着撲克牌有問題,老師為了避免嫌疑就把撲克交給我們洗牌,我們兩個仔仔細細輪流洗好牌後,老師開始變“心想事成”的魔術了,接着老師問:“你們心裏想變出哪個數字呢,心理默默想,不要説出來。”這時我心裏想:我要變紅桃2。老師讓我上台,讓我心裏默默地想一個牌,然後老師就念咒語了:“天靈靈,地靈靈,神牌快顯靈。”老師把撲克牌分兩份,最後老師説:“一共有兩疊牌,你們要選擇上面的牌還是下面的牌?我説:“我要選擇,就選上面那疊最底下的一張牌”。老師讓我把手放在撲克牌上,又唸了一遍咒語,把最底下的撲克牌翻過來一看,沒想到結果真的是紅桃2!我很驚訝!怎麼知道我在想什麼牌呢?我頓時太佩服老師了,好像能看透人心似的,我心裏想着什麼牌竟然可以變出來。

3我覺得這節課太有意思了,老師會變魔術。太神奇了!