1、六一是孩子們的天堂。星期三，學校舉行了慶六一活動。
2、大家排着隊進場，整個場面很熱鬧，同學們紛紛議論起來：“這次六一會有什麼精彩的節目啊?”大家各自找到自己的位置，坐在位置上。
3、不一會兒，主持人閃亮登場。介紹了今天來參加活動的嘉賓，就開始頒獎了。頒發了優秀家長、優秀隊幹部、優秀少先隊員，還有閲讀之星獎。看着他們拿着獎，我很內疚，因為沒有我的，不過我會努力的。
4、期待已久的節目表演到了。每一個節目都那麼精彩，但我最喜歡詩朗誦《在錦小的土地上》。
5、“下一個節目，由朗誦班給大家朗誦《在錦小的土地上》，掌聲有請!”主持人説完，只見一羣穿着整齊衣服的小演員們有序的走上舞台，他們找到自己的位置，排得整整齊齊的。
6、朗誦開始了，隨着優美的音樂響起，他們高聲朗誦，那聲音深深的吸引住了我，我也希望自己能夠朗誦的那麼好。我轉頭看了看坐在旁邊的幾位同學，他們個個都目不轉睛的看，被優美的聲音吸引住了。他們朗誦的聲音很優美，感情很豐富。
7、節目結束了，六一活動也結束了，這次六一，我好開心，我期盼着下一次六一活動!
8、小麗是我的同學，她是一個關心班級的同學。我們大家都很喜歡她。
9、六一兒童節的時候，小麗看見班級的氣球和拉花數量不夠，她就中午回家的時候跟***媽説，下午就用自己的零用錢買了氣球和拉花帶到了班級。
10、一次我和小麗一起值日的時候，小麗看見有的花已經枯萎了，她就給花澆了一些水。我問小麗，你為什麼要這麼做?小麗説，我們作為班級的一員，就應該為班級做一些貢獻。
11、一天，小麗看見班級的黑板擦壞了，就中午回家的時候讓媽媽陪她去買了一個黑板擦。下午小麗就把新買來的黑板擦帶來了，趁上課之前悄悄地把黑板擦放到了講台上。
12、小麗是個關心班級的同學，我們應該向她學習。