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[2013暑期徵文]暑假學習總結750字作文

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假期學習總結

[2013暑期徵文]暑假學習總結750字

考試過了,暑假來啦,新的學期也要開始了。

在這個期末考試中,我的數學成績不太理想,沒能考滿分。做錯了一個填空題,考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時,把其中的“方程組”當成了“方程”,就這樣我與滿分擦肩而過了。

數學考試之前,我做足了充分的準備。把數學課本和練習新方案上的重點題都看了一遍,還把做錯的試卷複習了一下。本以為這次可以考滿分的,沒想到……這説明影響這次數學考試成績的不僅只有大意還有驕傲。這兩點都很害人呢!

其中,學好數學的方法也沒有找到。學好數學要從實際出發,從問題入手,找出其中的已知量,理解題的用意,掌握題的技巧。如果發現文字量大的題,可以從中找出已知量和未知量,等量關係和單位轉換,從而輕而易舉的理解題的意思,找出恰當的解決方法,從而得出式子,找出答案。

我還發現,在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題範圍廣,題型偏,問題難,很難找到缺口入手。從而浪費很多時間,導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題,往往把幾個或多個知識點結合在一起,因此,做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起,而且還要仔細認真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個暑假中我會有計劃的複習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容,不會搞突襲。在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準備好新學習複習好舊知識的假期。在假期中,我會適當安排,不然效果甚微。要學會勞逸結合,不能死學也不能學死。

在新的學期中,自然更不能放鬆了。所以在新的學期,我也要制定一份新的學習計劃:

1、上課認真聽講,不走神,不做小動作;

2、每天按講課進度完成練習;

3、作業認真完成並檢查;

4、認真預習和複習學習內容。

相信,經過我的努力,數學一定可以更上一層樓的!

國二:彭菁菁