[2019年12月徵文中學組]有他陪伴的日子900字大綱作文

姓名：張聰睿
　　年級：八年級
　　他姓陳，個子不高，肯定只比拿破崙高几釐米。滿頭的灰髮，小小的眼睛上還罩副老花鏡，眼眶上蓄着兩撇濃密的眉毛。“我嘛，就是這幅樣子，不算太好，也不算太差”他説。
　　第一堂地理課，他自我介紹道：“我普通話不太標準，但上課要認真聽。理解下老師，哈！”就那一堂課，有的同學做了不完全統計，他總共説了60多次“哈”，平均幾十秒一個。他在説“哈”時，總將語調提高不少，聽上有些滑稽。於是，同學們就在暗地裏模仿他説話，他便有了“哈”老師這個稱號。
　　以後上課，他在上面説一個“哈”，同學們在下面小聲學一個。有時，他還沒説出“哈”，同學們就先説了。他有些生氣，但又不好發作。誰叫他改不了“哈”這毛病呢？
　　有一次，他真的發了怒，向跟着學他説話的同學們扔粉筆頭。連扔幾個，卻一個也沒打中。他只好在講台上大叫着：“以後不準學我説話，誰再學我説哈，就出去罰站！”他把眼睛瞪的渾圓。這下可把全班給鎮住了，班裏變得鴉雀無聲。誰料，他又來了一個“哈”，同學們便又“哄”得笑成了一片，氣得他那兩撇眉毛一抖一抖的。這時，下課鈴響了，他竟和同學們一起喊“老師再見”！同學們又笑了起來。
　　有他陪伴的這些日子一直在嬉笑中過去，直到——
　　因為陳老師大病了一場，他的妻子就想讓他到國一教地理，而不用忙着備戰地理會考。他卻絲毫沒有動搖的意思：“學生們都很愛我，我也捨不得學生們，學生們換了老師會影響成績的，哈？”他十分認真地説。妻子在一旁喋喋不休，他不惱，依舊埋頭批改着那摞堆得高高的卷子。
　　同學們從班主任口中得知這時時，都感動的直掉淚，恨不得把“哈”老師抱着親兩口。第二天，“哈”老師照樣來上課，卻發現粉筆盒下面壓着一張小小的紙片，上面寫着：陳老師，我們愛你，我們不能離開你，我們再也不學你説話了。我們會珍惜有你陪伴的日子！
　　哈老師痴痴地望着紙條，眼睛眯成了一條線，半天説不出一個字來。他那兩撇眉毛劇烈抖動着，不斷舔着自己乾巴巴的嘴脣，想説點什麼，卻只説出了一個“哈”字。語調依然奇怪。聽了他的話，班裏仍然靜悄悄的，沒有一個人笑。

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