有這樣的一個情景：一隻蜘蛛，面對着高大光滑的牆壁，上了又下，下了又上，情景很是感人。在場看不由得給予它“意志堅強，”“鍥而不捨”的美譽；可也有人説：“它太笨了！”，我也覺得它很笨，因為我認為堅持不應用在這兒，堅持應該用在做一件有意義，有用的事件上，而這件事無意義，又無用處，所以不應當堅持，應當放棄。
放棄，不是指不再做這一件事，而是找另一種更簡單，更方便，更容易的方法去做這一件事。我們在很多時候都需要放棄一些事情，所以我們要學會放棄。就如：月亮為了給世人寧靜、神祕的夜放棄了放光的本領；葡萄為了能夠成為佳釀面放棄了新鮮的權利；綠葉為了紅花顯得更為鮮豔美麗，而放棄了自己的對美的追求……它們都放棄了一些，不過它們又得到了一些，或者讓他人得到了一些，而這就是放棄的技巧。
美國的總統林肯在競選總統時，發現對手都財大氣粗，説得地天花亂墜，於是他就放棄了原先準備好的演講稿，僅為介紹自己：“我有一個妻子，三個兒子，而且有一間辦公室，裏面放有一桌子，三把椅子。我沒有什麼可以依靠的，我能靠的就只有你們。”剎那，台下掌聲如雷。我想，如果林肯按照之前的演講稿説，不但達不到預期的效果，而且不可能略遜一籌。這樣的放棄不是很精彩嗎？這不就説明了放棄需要技巧嗎？
放棄也要針對誘感而言。中學生現在都處於花季、雨季，不該在這時間陷利花季季、雨季的朦朧中。“沿途的景色的美，為了達到我們的目的，絕不能下車。”有些帶有兩面性的，不管放棄了哪一邊，都對自己有影響。這時，要考慮清楚，考慮清楚後，冰果斷的放棄另一方！
放棄，對我們很重要；學會放棄，對我們更重要！
貴州遵義務川縣貴州省務川中學國一:李珊