每天的生活總是圍繞着“學習”這個中心在展開，眼睛一睜開，就是開始在算計着去學校的時間，直到睡前的功課結束，似乎總是有忙不完的功課，只有偶爾的閒暇時間，我會發呆，或者説是在做白日夢——我常想着自己成為一個校園文學作家，我把它當作是我的一個小小的理想。
聽媽媽説過，我在兩歲多的時候，就能夠自己閲讀了，看到好笑的地方，我會開懷大笑，從那時候算起，看過的書有很多了，很羨慕那些作家能將一個個漢字，通過自己的想法，組合在一起，就能達到讓看的人感受到他們的喜怒哀樂，而激發我豎立成為一個校園作家的動力來源，卻是來自於一個視頻，裏面的內容是一個牢改犯，通過學習弟子規而洗心革面，這個視頻深深地打動了我，文學是能夠改變人的思想的，她能夠像黑暗中的那道閃電，劃開人們心中的無知、貪婪、罪惡、惰性等，從而使讀者的心靈得到昇華與提高，如果我能通過寫文章而達到幫助別人的目的，那該是一件多麼令人激動的事情啊！
而為什麼我還強調是校園文學呢？因為我覺得現在的學生，課外的書籍太多的，可以説是琳琅滿目，但是，其中的質量參差不齊，現在孩子的課餘生活都被光頭強、遊戲機、韓劇明星給充斥滿了，而激發人的思想，鼓勵大家積極向上的內容不是很多，“書是人類進步的階梯”，説的可是好的書，學生時代是吸收知識、改變思想的黃金時期，梁啟超先生説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”作為一名學生，沒有足夠的知識，怎麼去實現國富民強的“中國夢”呢！
為了實現我的理想，我得從現在做起，理想和空想一字之差，卻是有着不可逾越的鴻溝，而填滿這鴻溝的是從今天做起的好習慣，一步一個腳印，日積跬步，以至千里，克服做事拖拉的習慣，每天養成多看書，多練筆，多觀察身邊的事物，將它們記錄下來，不斷的進步，相信總有一天，我能實現我的小夢，每個中國人都實現自己的小夢，就能實現大夢——中國夢。
國一:童任姝敏