隨着科學技術突飛猛進的發展，世界各地都發生了翻天覆地的變化。這一天，我乘着自動控制飛行器出發來到了20年後的學校。
首先映入我的眼簾的是校園上空飄揚着的五星紅旗，接着我走進校門，立刻被眼前美麗的景色陶醉了。這所學校的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發光，牆壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠；猶如一座華麗的天堂。一棵棵長青樹，環繞着整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花台邊精心護理着花叢。校園中央還有一座假山聳立在水池中，池裏栽着睡蓮，活潑的金魚在水中游來游去。這時，我向學校辦公室走去。走到辦公室前，那緊閉着的玻璃門便自動打開了，人走進去一米遠，門又自動關閉了。校長走出來告訴我説：“這門是電腦自動控制的。”
透過辦公室的玻璃門，我看到每個老師辦公桌上都有一個機械手，我便問：“這是用來做什麼的？”校長説：“這些機械手是用來替老師批改作業的。老師把作業放在桌上，然後按下桌上那兩個紅綠按鈕，機械手通過電子掃描判斷正誤後，會批改好作業。這樣老師就輕鬆多了。”然後校長帶我走進教學樓，看到這間漂亮的教室，便問：“教室是用什麼材料做的，為什麼會像銀子一樣閃閃發光呢？”校長説：“教室是用一種特殊的膠合材料做的，而外牆用的塗料很奇特，它不光好看，而且還像大理石一樣堅固。這時正是盛夏天氣，可教室裏卻格外涼爽。”經過我仔細的觀察，便看到那微小的孔。校長看出了我的心思，便説：“這些小孔有三種用途，一是通風換氣，二是可以調節室內温度，三是吸去灰塵，而且灰塵被子吸去後，收集起來，通過與其它材料的混合，還可以製成塗料，我們給它取名為‘新世紀塗料’，這真是奇特的發明啊！”緊接着，我還去參觀了教室內水晶體屏幕黑板，師生雙向式自動錄音機、太陽能電池板燈光設備，帶有波浪推進器的游泳池，全息電視圖書館等等。
遊覽了20年後的學校，我又乘坐飛行器向藍天飛去。我俯瞰下面這座巨大的現代化城市，心想：以後我一定努力學習，將來當一個發明家和建築師，創造出許許多多的新材料，設計出形形色色的建築，把世界每一個角落都裝飾得盡善盡美！
