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頌雷電1500字作文

寫景 閲讀(1.15W)

心代表着一個人的生命,全部都被黑暗掩埋時,思緒還會亂麼?——題記

頌雷電1500字

這幾天,天空仍是那樣的陰森,老天爺總板着臉,讓人看了膽寒。總是不停地下打雷,並伴隨着風的突襲,使我有些開始發麻。只有似乎冷了的心,不時隨着雨點的跳躍而跳動幾下。

唉!人生在世不如意,大人們不讓孩子們歎長氣,可誰又會了解現代社會我們這樣的少年的煩惱呢?心裏也在稀里嘩啦地下着雨,猶如碩大黃豆的雨點滴落在我的思緒上,接着思緒也亂了。

這個不寧靜而且瘋狂的夜晚,令人窒息,讓我輾轉不眠。猛地跳下牀來,倚在窗前,欣賞着“和平之後的暴風雨”,急躁的心突然平緩下來,有些舒服,這是我有生以來第一次這麼感覺過。也許我懂得了思考,就表明了自由幸福的童年生活的美好時光已逝去,標誌着載着艱辛夢想的列車已啟程。就這樣望着窗外,看見天邊閃爍的燈塔,巡視着這黑夜,給無際的天宇增加別樣色彩。這個夜,風亂着,雨下着,雷劈着,電閃着,風雨雷電交加,給我的心上了把鎖,總是打不開。雷的轟鳴,把我的耳朵炸的有些耳鳴。一瞬間像來到另一個世界。電閃,一道如犀利長劍的光,把這黑夜變的亮堂堂;可一會,這短暫的光明又被黑暗吞噬,接着傳來轟隆的雷聲,不免有些鞺鞺鞳鞳的氣勢。

這個季節,沒有春風的温柔;夏雨的朦朧;秋意的矜持;冬雪的潔白。在這個春夏交替之際,剩下的只是狂風的怒吼,黃河般的咆哮,使我的心開始迸發出火熱四射的激情。

這使我想到了。屈原跳江,留下的是流芳百世的美好讚譽;項羽自刎,留下的是不肯過江東的英雄氣慨;文天祥不屈,留下的是精忠報國的一片赤心;魯迅拼搏,留下的是立志中華的民族氣節。他們的人生也猶如空中的閃電,輝煌閃耀在史冊……

“長天一裂四光散,離合悲歡世俗淡。生死畏懼有何難,只是一笑燦漫爛。”我是一朵朔方的雪花,在空中飄蕩這麼唱,但我並不能任風搖擺、動搖我堅定的決心。

狂風!你怒吼吧!咆哮吧!深情的咆哮怒吼吧!在這昏暗的夜晚,一切都呼呼沉睡的時候,讓我的心也一起咆哮吧!把我的思緒也吹乾了吧!吹涼了吧!全部都冰封起來吧!

小宇宙啊!我心中的小宇宙啊!趕快爆炸吧!你,廣袤無垠,為什麼不帶着我一起盡情的翱翔,讓我的心火熱,使我的思緒再次跳躍。啊!宇宙盡情發揮你們的神力吧!發泄出無邊無限的怒火,把我的一切煩惱和不如意都一起發泄出來吧!

我敬仰的雷!你那讓人震撼的激動的聲音,比隕石撞擊地球那地裂山崩的聲音還要響亮,一聲清脆的霹靂,打響了我的心扉。請你大聲的吼呵走我心中的烏雲。請把我的思緒拉到星星上去,到月亮上去,到銀河邊上去啊。我要眺望那一望無際的齊魯大地,我要聽那和諧動聽的神話,我要化作一絲柳絮從流飄蕩,任意東西。也許我會飄到一個孤獨的小島上去,過着魯濱孫還要充實的生活,哪怕會面對着生命危險,生命也精彩。

我親愛的電,你這世界上最鋒利的匕首啊!你劃破這漆黑的夜幕吧!請你閃爍的光照亮這暗淡的黑夜,照清這渾濁的河水,讓這河水洗淨人的邪惡,請賜予我力量掙脱着束縛吧!我要像魯迅筆下的雪那樣,絕不粘連;像巴金筆下的飛蛾那樣,在撲火中追求光和熱;像郭沫若筆下的屈原那樣,寧死不屈,熱衷於國家,憂國憂民,具有大詩人般的孤傲;像高爾基筆下的海燕,面對即將來臨的暴風雨,並沒有像企鵝那樣退縮,而是黑色閃電般飛翔。

在這天邊的星河之下,閃過一道流星,完成了一道完美的弧線,成了與風雨雷電相結合的別樣彩虹,象徵的一絲希望,我閉着眼,開始許願。

我雖已流淚,但宇宙沒有眼淚。淚是幹什麼的?是振作人的,是激勵人的,是人感情的流露。我望着天,迎來的是雷電的轟鳴,我擦乾眼淚大聲喊道:“心冷了,思緒還會亂麼?”耳邊傳來的是雷電給我的回答,我知道那是我心靈的歌頌……

啊,心冷了,思緒也亂了的這種感覺竟是如此的妙不可言!以至於,現在我還一直留戀。

安徽宣城廣德縣廣德縣勵志初級中學國一:我要弄死那隻貓