人生的道路上佈滿了荊棘，到處是坎坷，但也難免會有令人興奮的瞬間，不斷地努力或許贏來的會是出乎意料的驚喜。——題記
我是一名中等生，國小成績一直一般般，平凡的我感覺自己一直很努力，但“功夫不負有心人”這句話好像在我身上沒實現過。雖然沒有受到過老師和家長的批評，但是也從沒有人為我喝彩過。我其實真的想擁有一次屬於我的掌聲。
邁入了六年級的門檻，我知道再這樣下去，是在怠慢自己，“逝者如斯夫，不捨晝夜”，我不想要再被別人取笑，於是我抱着取勝的決心開始向上生長，開始慢慢爬出這個暗無天日的無底洞。
我不再一到週末就出去玩，不再平時寫完老師佈置的作業就看電視。我開始讀更多的書，做更多的練習，每時每刻，每分每秒，我都不想浪費。辛苦了半個學期，即將步入期會考試，我比班主任還要緊張，滿懷激動得為考試做準備，策劃着我的“計謀”：我想要發光，讓那些目光短淺的人看到我的成果，讓他們知道我不是濫竽充數的失敗者。
考場上，我揮動着如同汗血的筆墨，書寫着精彩的人生，激情澎湃地釋放洪荒之力。不久，期中的綜合成績就真相大白，我壓抑着難以抵抗的緊張焦急地等待着即將到來的家長會。終於，期待已久的這一天終於到來了，爸爸推掉了當天的所有工作，從鄭州趕來，只是為了給我開家長會。我到底會有一個什麼樣的成績呢？是進步了幾個名次，還是又退步了？我有些忐忑不安。待到班裏坐滿人時，班主任才把成績單公佈在黑板上，家長和學生紛紛上前，我也趕快擠進人羣，就在我猛然抬頭的一瞬間，望見了位居前茅的第一名——竟然是我。沒想到老天竟然給了我這麼大的驚喜！我趕忙鑽出去，告訴爸爸這個好消息，爸爸的嘴角稍稍上揚，眼神裏充滿了喜悦，像深深的潭水······
隨着鈴聲的響起，班主任開始了講話，一句句對我的讚揚，讓我有些羞怯。班主任把我近期的學習情況反映給家長們，還讓我站立起來，眾人的仰視更讓我有些不知所措。“某某是個踏實的孩子，她自己有主見，知道學。如果我們班學生都是這樣有責任心的孩子，那我也就省心多了······”我不禁感到臉上一股涼意，原來是經不起語言誘惑的眼淚，從眼角滑落到嘴角。我三番兩次地擦拭，它卻依然不停地往外跳。我不想讓爸爸看到，便強忍着把眼淚收回去，跟隨他們的節奏沉寂在這歡快又稍帶一絲涼意的氣氛中······
什麼我是驚喜？努力後的成果便是驚喜；那輝煌的一瞬間便是驚喜；那讓人另眼相看的成績便是驚喜。我用驚喜換來了爸爸的微笑，換來了老師的信任，換來了同學的仰慕，換來了街坊鄰居的讚賞。我便覺得這才是驚喜中的驚喜。
努力打敗了荊棘，“功夫不負有心人”便是驚喜！——後記
