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茅盾青少年文學院海選優秀作品:經典伴隨我長大作文

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 本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國小組】

茅盾青少年文學院海選優秀作品:經典伴隨我長大

  作者:劉易

我從小就喜歡讀經典詩文,它們給我許多啟示。徘徊時,我看見魯迅用智慧的光芒照亮前途;失敗時,我看見奧斯特洛夫斯基筆下不懈頑強的保爾·柯察金。每當我被誤會時,我就會聽見《悲慘世界》中,冉而讓的呼喚:即使自己被誤會,也要盡全力去幫助別人;每當我受到重創時,海倫凱勒向我揮手:無論受到多大的挫折,也要勇敢站起來去面對;每當我不開心時,吹牛大王也會用他那樂觀的吹牛故事讓我忘卻煩惱……

可是在眾多書中,我最喜歡的就是《國學經典》裏的《大學》了。

剛一翻開《大學》,開頭的幾句話頓時吸引了我:"大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。"看到這一句話,我不禁感到好奇:大學之道有什麼內涵呢?

於是,我時不時拿起書看。清晨,在天未明時放聲誦讀;傍晚,在燈下的林蔭道上細細品味;下課時,也不停默唸。日積月累,我已經會背得滾瓜爛熟了,可是大學之道是什麼意思呢?

為了弄清楚,我孜孜不倦地在網上查資料,將意思一筆一畫寫在書上,大概理解了這樣的含義:"致知在格物",知識才是智慧的源泉啊。失去了知識,就無法成就大業。做到知識淵博,就要意念真誠,不管對待什麼事物,不能幹偷雞摸的事兒。"意誠而後心正",凡事都要一心一意去做,不管是在學習上,還是在工作上,都不能掉以輕心。做到以上三點,就可以學會做人,才能管理好家庭、才能管理好國家、才能管理好天下呀!!!可是,總覺得自己理解的好像很膚淺,初窺門徑,似懂非懂,"格物"二字的含義真是連聖賢也感到難以琢磨,但有一點是可以確定的:格物是一切的根本,從宇宙大爆炸開始,從0開始,從源頭開始。致知在格物。

正所謂"致知在格物",為此,我不斷讀書,汲取養分,不禁知道許多道理,也慢慢學寫文言文了!以下是我的作品:

堅毅不屈

溪為流之,石為擋之,石大笑曰:"繞哉!"吾為劈其至!溪迎曰:"道不可變也,吾必向前也。"石為衝之,乃堅毅為本也。

以壩為人也,起流漂泊在外,苦哉!孔雀叫之:"壩為去哉!好不快哉!為仙界桃源焉。"夫婦以途勞累,但地位險惡,則自闢者不得盡其辭,惟堅強之人存。年年新,土地肥沃焉,四害除之焉,萬物歸道焉。為孔雀騙為否之。堅強之為強!

讀經典,使我懂得道理;讀經典,使我受益匪淺,經典伴我成長