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我的老師1200字美篇作文

敘事 閱讀(2.22W)

我的老師,她啊很善良,而且學問很好呢。當然沒有學問怎麼會讓你來教學呢?對吧。

我的老師1200字美篇

她姓李,我們都叫她為李老師。她有一頭黑乎乎的頭髮,兩個眼睛不大也不小,面板偏黃。每天都是穿職業裝來教我們,告訴我們一個道理,就是“老師,要有個老師的樣子,而學生也要有個學生的樣子”對啊。每次出去玩的時候都會交一些大姐姐,學姐之類的穿的好那個,但是我們要聽老師的話才行啊。不過我們的老師第一次來的時候,對我們的印象很深呢。

知道麼?我們的老師老我們學校的時候,我們剛剛讀一年級,而老師實習的老師對我們教課的什麼事都很不瞭解,但我們很諒解她,因為她剛剛來而已,不要到處挑毛病了。

第一次見面,我們剛剛上課,有一個老師對我們說她要去教別的班,我們答應了。不過老師走後,班裡的人吵了起來,吵得隔壁的班老師過來說不要吵,我們應了,可不到幾分鐘又開始了,不得不說我們班很吵,而我喜歡安靜,可是這樣我安靜不起來了,因為我是班長所以要管管了。接著我們的班門響了,進來了一個“女生”年齡差不多在25歲之間。很稚嫩呢。我冷靜的說:“你是剛來的班主任吧?你好李老師,我是這個班的班長,我叫夏···”她看了我一眼,眼神裡很奇怪呢是在懷疑我為什麼知道她的名字麼?哼,我們全都知道

,因為又老師說過啊。她又看了看我,唉。現在的年輕人都這樣麼?都喜歡用深究的眼神洞悉別人麼?我笑了笑說:“老師?”她反應了過來,不好意思的看著我說:“夏同學,剛剛對不起啊,你回座位吧。”我看了一眼這位稚嫩的老師回了座位。她拿了一些東西說:“同學們,這幾天我們要好好學習哦,因為,老師錄不錄用,就要看你們的了,好了我們上課吧。”我們下面很吵,錄不錄用就要看我們?我想著,我們對你很重要啊,呵呵。但是還在這樣想。可是這幾天相處下來啊,我發現,李老師很善良,而且,我們做錯事不像其他的老師大聲說話,,她的教育方法讓我覺得很服眾。

“稚嫩”的老師搖頭一變,成了成熟,穩重了。沒有以前的可愛了。這有一點失望。這位老師,她成了我們真正的班主任。轉眼間,已經三年級了。這一天天不知為何,一直下著,沒有停過。老師來的班裡,眼睛有一點腫,還有一點紅,我很快發現了,老師哭過了。為什麼而哭?我的心裡有一個不好的念頭,會有不好的事發生。果然,老師說:“同學們,我…我…我要走了。我不會在這個學校了,沒有原因,也沒有理由,我走後,要好好的跟著夏班長好好學習,同學們,再見了。”她哭著出去了,我的心裡有一個原因為什麼要走?為什麼啊?我跑了出去,沒有再見到那個“稚嫩”的身影了,我的左眼流除了眼淚,我是不會輕易流淚的人,尤其是左邊的眼淚。我回到了班裡,同學們都沒有吵,沒有像以前那樣吵。很怪異的氣氛啊。

那次以後,我們再也沒有見過李老師了,她像是人間蒸發了一樣。想起來都會覺得,為什麼呢?要走?我的老師?我永遠的李老師。

一年級:瑤餚月