21世紀已經步入網路時代，網路的壯大已經成為不可逆轉的形勢，網路已經進入我們的生活。
當今的社會，網路隨處可見，瞧，網咖裡的“網蟲”們在盡情地操作滑鼠、鍵盤，盡情地與外地的親人聊天，或是查閱可堂上學不到的知識。那時，我心動了，渴望有一臺電腦，可以看看網路這個“世界”的美妙、奇妙之處。剛好如我所願，家裡為了方便姐姐學習，買了一臺電腦，我高興得手舞足蹈，嘴裡還唸叨著：“哦耶，我有電腦咯！我有電腦了……”晚上老師佈置了一個作業，就是要寫一篇全英文的思維導圖，我在書桌前拿著一張四開的紙，心想：思維導圖需要全英文，有點難哦。就這樣，我坐在書桌前發呆，20分鐘左右，媽媽走過來問我：“怎麼了，是作業寫不來嗎？”我把事情如實地和媽媽說了一遍：“就是我們英語老師佈置了一個英語作業一一全英文的思維導圖。”媽媽聽了驚訝地說：“全英文！那我幫不了你了，自己想想辦法吧，我走了。”我想了想，腦子靈光一亮，我的目光轉向了電腦，心想：思維導圖我做得來，但有一些英語單詞，我不會呀，所以我可以藉助網路的力量把它查出來呀。我高興地畫了起來，過了半個多小時，我終於畫完了，媽媽看了直呼畫得好。
網路就像一把雙刃劍，有利有弊，它能讓你知道很多知識，但也會讓你墜入網路的深淵。今年因為疫情，我呆家裡天天抱著手機玩遊戲、刷視訊，我完全沉浸在網路的深淵裡。我只要一寫完作業就開啟QQ或微信和同學聊天。今年我的成績一直往下掉，導致我這次期末考試考差了。
同學們，我們要善於利用網路的利，控制網路的弊啊！在使用網路時，控制好上網時間，合理安排上網內容，讓網路成為我們學習上的好幫手。