篇一：下雨即景作文400字動靜結合
星期一第二節課正進行著呢。而此時，我也聽得津津有味，可漸漸地，窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，頓時一陣涼意來襲……
嘩啦啦，外面從牛毛細雨漸漸變成了傾盆大雨。外面的雨聲越來越大，越來越密，幾乎聽不見別的聲音了。我想那雨一定是溫柔的，冰冰涼涼，有大有小的顆粒，也很晶亮。
鈴鈴鈴，下課了，我跑出教室，來到臺窗邊，手伸了出去，那雨多麼溫柔而又不失冰冰涼涼的感覺。細一看，發現有橡皮那麼大的雨點落下，還有如豆子一般大小的雨點從空中跳下，接下一滴，看起來亮晶晶的，反射著藍天的光彩，和我想象的一樣，可亮晶晶的雨點中還透著一絲玻璃的鋒芒，顯得溫柔又有一點激情，讓人更加喜愛這些雨。
叮鈴鈴，上課了，資訊課上，老師讓我們複習了上一節課的內容，做好之後老師檢查好。我看似在亂晃滑鼠，其實腦子裡一直在回憶下雨，那雨多麼讓人喜愛，讓人心生愛惜啊，多麼涼爽的雨啊，多麼讓人喜愛的雨啊。
我喜歡這無比美麗的雨。
篇二：下雨即景作文400字動靜結合
“轟隆隆——”一聲雷聲把我從甜甜的夢鄉拉了回來，我不襟打了一個寒顫，“阿嚏”我打了一個大噴嚏，誒呀？為什麼這麼冷，我一看窗外，烏雲密佈，從四面八方聚攏過來，越來越多，越來越快，很快天空就被烏雲遮住了，霽時間，天空陰沉下來，像被一隻大手蓋住了天空，花兒不動了樹也不搖了，時間彷彿接下了暫停鍵，都一動不動了。
天色越來越暗，不知從哪滴下了一滴水滴，水滴好像接到了指令，成群結隊的向下掉，彷彿有一個在哇哇大哭的孩子，“嘀嗒、嘀嗒”。雨點“奏出”了美妙的音樂，漸漸地雨越下越大，風娃娃也調皮的颳著，它們走過河流，在平靜的水面上濺起漂亮的小水花，走過樹林，在樹葉上翩翩起舞，走過我的窗前，在窗戶上留下好看的印記……跳望運方，山、河大街小巷在雨中都顯得朦朦朧朧，很是神祕，“轟”一聲雷聲把我嚇得不輕，實然雨一下子大了，好似鋼鐵一樣重重的打在地上，“嘩嘩”雨點像瀑布一樣擋都擋不住，這壯觀的場景我還是第一次見，“呼呼”的風配上“嘩嘩”的雨，匯聚成了雨的樂音。
不久，雨慢慢的停了，天氣好了起來，烏雲們消失的無影無蹤，突然我看見了一條彩紅出現在我眼前，啊！真的好漂亮，我心想：大自然真是美麗又神奇呀！
篇三：下雨即景作文400字動靜結合
午後“轟隆隆”雷聲把我從睡夢中驚醒，我邁著沉重的步伐走到窗邊。一到窗邊，我就被外面的世界吸引住了：烏雲密佈。
我開啟窗戶，撲面而來的是悶熱的空氣，幾聲雷聲後，忽然，一滴雨從天空中落下，隨後落下了第二滴、第三滴，第四滴……無數滴小雨滴從天空中落下，“嘩啦嘩啦……”的雨聲和雨滴滴到窗戶上“答答答……”聲融合成了一首雨之歌。
不遠處的小商店上的一個用來遮雨的東西像是披上了一層輕紗，雨濺在上面，流下一條條“小溪”。商店附近的獵德湧的湧面上，豆大的雨點在學畫圓圈，它們因為有很多“分身”，所以湧面上不斷有雨滴們的作品。白雲老師看到雨滴們這麼努力地畫圓圈，便減少了雨滴們的數量，慢慢地，慢慢地，雨滴從天空落下來的數量越來越少，最後，沒有雨滴再從天空中落下來了，雨停了，烏雲也退去了。
樹上，鳥兒們開始了屬於它們的演唱會，唱著唱著，樹下的花草們也正笑著跳舞呢，花草們還穿上了有幾顆小露珠的衣服，給它們增添了獨特的美。
看著窗外的情景，我不禁感嘆：“雨讓世界變得更加美麗，我愛雨！”
篇四：下雨即景作文400字動靜結合
清晨，天邊沒有了紅日，而是佈滿了黑壓壓的烏雲，似乎要將大地覆蓋住一般。就在這時，天空突然下起了濛濛細雨，悄悄地打溼了我的頭髮。
我匆忙回到家中，向窗外望去，密集的雨點敲打著玻璃窗，有的雨滴落在窗臺上，有的雨滴地朝玻璃上打去，有雨滴的自由落體落在地上……分別發出不同的落雨聲，好像是在彈奏一首交響樂。窗外的大樹也似乎聽懂了雨的意思，也隨著雨滴舞動起來。漸漸地，雨越下越大，像石子一樣砸下萬物。我本以為窗外的嫩綠小草和鮮豔的花朵都會被大雨所沖毀，但是讓我意想不到的是，小草和花朵在雨滴的打擊下，它們反而變得更加鮮活而且具有生命力了。眼前的畫面更是讓我心曠神怡，讓我的心中非常清爽。
到了中午，雨漸漸地停了下來。清新的空氣瀰漫了整個天空，我深深地呼吸著新鮮的空氣。小鳥也從巢中飛了出來，嘰喳嘰喳地歌唱著。雨後，空氣清新甜潤，天邊也露出了久違的彩虹，我和爸爸走出家門，來到了一處公園遊玩。周圍的鄰居有的也來玩兒了，有的散步、有的下象棋、有的打羽毛球等，真是熱鬧極了。
雨把一切的事物都給洗滌了一遍，讓萬物都變得生機勃勃，欣欣向榮，因此我也特別喜歡下雨天。