篇一：尋找春天作文600字
何昊坪
今天早上，微風拂面，雲淡淡的，小鳥們自由自在的飛來飛去，媽媽帶弟弟和我出門去尋找春天了。
首先，我們來到了自己家門前，發現山茶花已經開成了喇叭的樣子，外面一圈粉紅色的花瓣，花朵中間亭亭玉立着一圈花蕊，看上去就像是一個圓圈。我伸手去觸碰了一下花蕊，許多黃色的花粉都落到了我的手掌上，聞上去有一股奶香味。我想這大概就是蜜蜂喜歡的味道吧。接着，我們來到了小奶奶家，發現門口的山茶花花朵很大，很茂盛，外面也是一圈粉嫩嫩的花瓣，中間部分花瓣與花蕊交叉生長。葉片都是橢圓形的，帶有鋒利的鋸齒，我想，這些葉子是山茶樹保護山茶花的武器吧！
在小奶奶家的東面，我們發現了一片黃得發燦，黃得耀眼，黃得奪目的油菜花。油菜花一簇簇、一球球的，每一朵油菜花都有四片花瓣。我想：他們和四葉草是親戚吧。一條條黃色的萼片猶如一根根黃色的麪條。油菜花渾身上下都是黃色。一陣風吹過，濃烈的香氣撲鼻而來，彷彿説着：“我們就是春天金色的小精靈。”
我一轉頭，無意間發現，身後的圍欄上有一個個白色的登山者——豌豆花。這讓我想到了“花似蝶飛，豆斬新綠”的佳句。豌豆花還未開放時，花瓣緊緊閉合着，就像是一把白色的斧子。當豌豆花盛開的時候，外面的花瓣層層展開。有一兩個冒出來的豌豆莢，極小極小的，像是一隻蹲坐着休息的鳥兒。這讓我想到了《一個豆莢裏的五粒豌豆》……
午飯過後，在家中的菜園，我們還發現一大片蠶豆。每一顆長得十分茂盛而挺拔。植株一節節的，每一節都有一串嫩綠的葉子和一串蠶豆花。每一串蠶豆花，數量不等，有的是4朵，有的是5朵，還有的是7朵……每一朵花都很飽滿。在植株的根部，一個個蠶豆莢正在悄悄生長，它們頭頂着黑色的枯萎了的花朵，就像一隻只飛舞的黑蝴蝶。
一日之計在於晨，一年之計在於春，春天是一個播種的季節，是一個生機勃勃的季節，是一個充滿陽光的季節。
篇二：尋找春天作文600字
丁子桐
“待到春暖花開時，我們有緣再聚。”線上學習13天，整日對着屏幕。記憶還停留在嚴冬，但温度已經以它的方式訴説着春天的到來；下課向窗外眺望，陡然發現滿街的禿枝已不知什麼時候長出滿樹綠葉；閉眼傾聽，被我忽略太久的鳥鳴又開始唧唧啾啾地闖進我的生活。“春暖花開時”已經到來，但我們要何時才能相聚？
疫情好像在與我們開玩笑，一波剛平，一波又起。上午剛看到江蘇疫情得到控制的好消息，下午人民醫院就查出“小陽人”，全區排查做核酸。疫情將我們帶入循環往復，全國上下，人心忡忡，不知何時是個頭。“大白”的身影不時出現在每一個角落，正如這乍暖還寒的天氣，讓人感到温暖而又悽惶。
明明應是美好的春，窗外卻狂風大作，陰雨連連。
我試着在這陰冷中，去尋找一絲春的足跡。
也許是因禍得福吧，線上學習雖有很多不方便，卻讓我感受到了平時常被忽略的親情。網課期間，外婆時常悄悄打開我的門，輕聲對我説：“桐桐，水果切好了放在外面，空了出來吃啊！”“飯熟了，你下課來吃。”這份小心翼翼而又深情的愛，在細節中感染着我。
還有我的妹妹，仔細想來，我們好像一星期才見幾次面。我早晨起來上學時，她還沉浸在香甜的睡夢中；晚上放學到家，她又常常已經上牀睡覺。她自己也意識到了這一點，開始晚上等我回來後再睡。現在上了網課，每每我晚上做完了作業，就能聽到她稚嫩的童音：“姐姐，來陪我玩飛行棋！”我不答應，她就抓着我的手臂撒嬌。網課時，她也會調皮地來“蹭個鏡頭”。妹妹，我們有多久沒有這樣親近過了？
這難道不就是我苦苦尋找的春天嗎？一直在我身邊的春天！
“大白”們仍在辛勤工作，人們照常上下班，春天按時到來，小區樓下玫紅色的繡球花卻遲遲未開。好像一切都沒變，一切又都變了。一直以為時代之大變局只存在於歷史書中，卻才意識到我們已經身處在這大變局之中。願苦盡甘來，疫情終將散去。
望春暖花開時，我們有緣相聚。
篇三：尋找春天作文600字
卞怡寧
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”在淋過狂熱的雷陣雨，聞過豐收的氣味，欣賞過那零星的雪後，春天偽裝成冰冷的樣子，悄悄地來到我們身邊，等待着我們的發現。
由於疫情，我們線下學習。看久了電腦屏幕，我最歡喜的便是向窗外看去。透過我卧室的窗户，可以看到樓下小公園。樹上不知名的花都開了，掛滿了樹梢，似雲錦，似瀑布，而瀑布巨大而磅礴的聲音則化作孩童們的玩鬧聲，聲聲清脆入人心。
但今天外面卻沒有往常成羣的小朋友們，他們都被綿綿細雨擋住了出路。牛毛細雨激活了千萬條柔柳，積蓄了一個冬天的力量促使他們充滿幹勁地四處延伸。雨點在空中若隱若現，他們拍拍樹的頭，鼓勵它們，幫助它們，最後順着小草的肩膀走向大地的懷抱。經過雨水的滋潤，寒冬的煎熬消失殆盡，唯剩下對未來的希望與欣慰。亦如這漫長而艱難的疫情，只要熬過去，春天定會更加美好，那些憂鬱的日子終將成為人生閲歷的積澱。
週末，我回了鄉下，無意間走到了已經廢棄的老屋裏。我想着許久未來過便想開門看看，但鑰匙早已生鏽，費了我好大勁才轉動。門咔嚓一聲開了。塵土在門外的風吹來時飄了起來，落在空中，仿若碎銀。那麼一剎那，我以為來到了仙境。但再次睜眼觀看屋裏撲面而來的腐朽氣息，許是被人遺忘的太久，每個角落都鋪上了厚厚的一層灰塵。本來想要尋寶的我失望極了，但在我轉身離開時，卻看到了一株穿破了地板的花傲然挺立，為破舊的屋子增添了幾分生機。我怔住了，從未想到在鋼筋混水泥中竟會生出一株花來。在一片被人遺忘的，只有少許雨水滲進來的，不符合任何植物生存的地方卻生長出這樣一株花來。她瘦弱的枝幹滿是力量與堅韌。
我不禁想到當今的疫情，大白們通宵為我們做核酸，科研人員更是努力完成着一份沒標準答案的問卷，他們都像這株花一樣，努力為我們贏來美好的春天。
篇四：尋找春天作文600字
陶思穎
天氣回暖，萬物復甦。自三月末，各種的鮮花便陸續綻放，街區校園，總會有那一抹鮮豔的顏色，嬌豔的模樣，令人不自主地停下欣賞片刻。拂過的風也不再是之前的那般寒冷，漸漸變得温暖燥熱。
春天似乎是來了。
在三四月的交替之間，街旁綠樹冒出了嫩芽，街區裏不知名的樹開出了粉嫩的花，薄荷也越長越旺，互相交錯着的葉片展露着無限的生機，每當太陽升起，照在葉片上，似乎散發着綠光。夜間偶爾能看見數顆明亮的星星閃爍在夜空中，覺得欣喜萬分。數次在小區裏閒逛，看到種種象徵着春天的景象，心裏便會不自覺感到温暖。
4月1日，因疫情原因開始了線上學習。沒有線下的那般方便舒適，剛接觸的時候的不適以及網絡的不順暢，為教學帶來了挺多的煩惱。學生在家中透過設備看着老師在教室中操作講課的身影，一個人面對空蕩的教室，略顯緊張的話語，內心是説不出的複雜以及感動。因不能隨時明白學生是否認真聽課，會讓我們上傳記錄的內容，同時自己又看過去，並作出評價和鼓勵，依舊關心着學生，儘自己的力，減小線上學習所造成的些許不便。
疫情的反覆，使人們不得不多次做核酸，幾個小區的人到架起的紅帳那兒排隊。長長的隊伍，人們嘈雜的講話聲，喇叭裏重複防疫要求。四下奔波的志願者，穿着防護服的醫療人員，各種人物、景物構成了現今的場面。還記得前幾日因某些原因，醫護人員在小區間排查。已經是夜間八九點，數十輛的車停在街道旁。我在所在的小區門口，看見幾十位的“大白”排着隊進入周旁的小區。昏暗的環境，亮起了路燈，白色的醫護服穿梭在樓房間，給人帶來安心與温暖。
疫情當下，生活中的一些方式發生了變化，心情有時也隨着上升或下降的數字發生變化。春暖花開之時，生機與希望會逐步到來，美好與温暖的春季也會在人們的期盼中到來。
篇五：尋找春天作文600字
周鑫彤
尋芳不覺醉流霞，倚樹沉眠日已斜。
打開門窗，滿面的泥土芬芳夾雜着青草的味道撲鼻而來，遠處馬路兩旁高大的梧桐樹已經鬱鬱葱葱；河旁的柳樹披着很明顯的新綠，垂柳已經彎下腰來，隨風搖曳；田野裏金燦燦的油菜花已經少了，開始變成細長的油菜籽穗，公園裏李子樹花瓣已經開的非常盛，春風一搖，粉白的花瓣兒在空中打着轉兒；因為疫情大家忽略了，春天早早的到了，再不感受就要溜走了。
因為疫情我們改上線上課，對於在家自學我是習以為常的，2020年那次放了三個月的假，因為那年疫情比較嚴重，都是重症，也沒疫苗，網課都不用上，那時我們是六年級畢業班，學習完全靠自覺，自己把老師定的內容完成即可，其餘時間可以自由支配，效果也非常不錯。這一次有經驗了，現在在家上網課，我挺適應的，可以多睡會兒，可以好好的吃個早飯，不用那麼急急匆匆，不用每天早上被媽媽訓，要是再給多一點自由的空間，那就完美。
我們可以在家網課，我原本以為老師可以在家電腦上課，沒想到老師們還得到校在教室裏對着大屏幕繼續上課，幸好我們教室裏有兩個學生捧場，以至於老師沒那麼寂寞，要不多心酸啊，上課對於自覺的學生來説是完全沒問題的，這可苦了老師們，在視頻的那頭，在時空交錯的空間裏和不自覺的孩子鬥智鬥勇。
昨天驕陽明媚，熱情似火，氣温高達31度，早上通知全市師生總動員到校做核酸，晚上，社區通知半夜做核酸，那些醫院的大白叔叔阿姨們在寒風中抖了一夜，我們才等一個小時，他們是徹夜未眠啊，真的不容易。今天颳大風下大雨，氣温驟降，窗口呼呼的北風聽了讓人感覺回到了冬天，在這樣全民緊張的節骨眼裏，我得了肺炎，咳嗽到心臟都要出來，氣都喘不上來。醫院讓住院，要十天半個月才能好，可我已經吃了半個月的消炎藥了，什麼時候才能好？對於我來説，身體健康強壯就是春天到了，這樣我可以正常的和大家一起上課。
希望所有人的春天早日尋到，萬物復甦，國泰民安。