微帶寒意的春風又開始吹拂着大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情願地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我着急了，怎麼辦呢？對，找爸爸幫忙！
我纏着爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關於春天的花、草的段落，又指導我自己再接着寫。在爸爸的幫助下，我接着描寫那纖塵不然的小河。寫完後，自我感覺還行。
發下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！
“星”號可是優秀作文的標誌。可是，怎麼沒有“星”號！
怎麼回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！
”我心裏難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！
至少小河那段也是我自己寫的呀！
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出。
在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！
而我的作文卻像人工製作的假山，我心裏十分慚愧。
最後，老師教導我們，作文要説真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今後的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！