篇一：觀察胖大海作文四年級400字
裴梓玥
今天上作文課的時候，馬老師提着一個袋子走進教室神祕地説：“猜猜看，這裏面裝着什麼？”我們誰也猜不出？大家好奇的目光投向老師，老師微笑地望着大家，從袋子裏拿出一個褐色的橢圓形的東西給我們看，我們搖着頭説“不認識”，最後，老師揭曉了答案植物的名字叫胖大海。
接着老師説：“今天我們要用胖大海做一個有趣的實驗。老師先讓我們從不同角度觀察發現。看它的身材瘦瘦的是橢圓形，好像橄欖球似的。身穿棕色的衣服，身上的豎條紋像爺爺頭上的抬頭紋。
開始泡水了，老師先讓我們把胖大海放在杯子裏，再把燒開的熱水倒進杯子裏，只見胖大海像一個頑皮的孩子似的，在水裏翻了幾個跟頭就浮上來了，過了一會兒，胖大海周圍出現了許多小泡泡，慢慢的胖大海越變越大，猶如一朵欣然怒放的菊花。聽老師説水太涼了，胖大海泡出的花形小，水熱了，胖大海的花形大。説了這麼多，忘了給你們説它的用處啦！胖大海可以去火，潤喉，清熱潤肺，潤腸通便，它的全身都是寶。
最後，在觀察中我驚喜地發現胖大海越變越大像一隻可愛的水母。
篇二：觀察胖大海作文四年級400字
高蔚然
課前，老師從袋子裏拿出一顆像杏核一樣大小的東西，我們左思右想，但是一個人都沒有猜對，沒辦法，只能讓老師揭曉答案。聽老師説：“這個植物的名字叫胖大海。”
這時，我的問題來了：為什麼它這麼瘦小，還要叫胖大海呢？就讓我們來一探究竟吧！我是從這些角度來觀察的，它瘦瘦的、橢圓形，就像橄欖球似的，穿着一身棕色的衣服，別看它外形有許多豎條紋，好像爺爺額頭上的抬頭紋。
開始泡水啦！老師先讓我們把胖大海放進杯子裏，再讓老師倒上開水，過了一會兒，它全身像一個刺蝟一樣綻開了，慢慢的它越泡越大，又過了一會兒，它猶如一朵欣然怒放的菊花。最後，我在觀察中驚喜的發現，它像一個頑皮的孩子似的翻了幾個跟頭就浮出了水面。水越熱胖大海泡的花就越大，水越涼胖大海泡的花就越小。我終於知道了它為什麼叫胖大海。小朋友們，你們弄清楚它為什麼叫胖大海了嗎？
篇三：觀察胖大海作文四年級400字
肖子揚
上課前，老師從袋子裏拿出了一顆杏核大小的東西，讓我們猜它是什麼？我們都沒猜對，老師只好公佈了答案，這個植物的名字叫胖大海。它聞起來有一股中藥味兒。
我想它長得那麼瘦，為什麼叫胖大海呢？我百思不得其解。老師讓我從這些角度觀察。別看它瘦瘦的，好像橄欖球似的，穿着棕色的衣服，全身皺巴巴的像樹皮一樣硬，全身都是寶。開始泡水了，老師先把胖大海放在杯子裏，再往杯子裏倒上開水，只見它像一個頑皮的孩子，翻了幾個跟頭就浮上來了。聽老師説胖大海的大小是由温度決定的，水温高胖大海的花就大，水温低，胖大海的花就小。過了一會兒，他的周圍都是泡泡，就像小魚吐出的泡泡似的，慢慢的它越變越大了，像剛出生的小貓。又過了一會兒，水變成咖啡色了，我嚐了嚐，但讓我驚訝的是，我發現沒有味道。
通過這節課，我明白了只要做個有心人，就可以發現許多大自然的祕密。
篇四：觀察胖大海作文四年級400字
高欣然
課前，老師從袋子裏拿出來了一個東西，大家怎麼都猜不出來它是什麼，接着老師公佈了答案，它叫胖大海，聞起來有一股中藥味。
它那麼瘦為什麼叫它胖大海呢？明明是一個杏核大的植物，我的小問題接二連三的冒出來了。我從這些角度觀察，它的身材瘦瘦的像橢圓形，好像一個橄欖球似的。顏色是棕黑色的，別看它皺巴巴的，但像樹皮一樣硬，它有很貴的醫用價值。
接下來，開始泡水了，老師先把胖大海放到杯子裏，再把開水倒進去，只見胖大海像一個調皮的孩子似的，翻了幾個跟頭就浮出了水面，接着胖大海四周冒出許多小泡泡，小泡泡越來越多，慢慢的越來越大，像一朵盛開的花朵。怪不得名字叫胖大海呢？
説了這麼多，你想知道胖大海的作用嗎？那我就告訴你吧。它可以去火，潤喉，清熱潤肺。怪不得媽媽每次讓我泡水喝。
最後，在觀察中我驚喜的發現只要我們做生活中的有心人，就會有意想不到的收穫。